ENEM 2018 - Manipulação do comportamento do usuário pelo controle de dados na internet

A Terceira Revolução Industrial proporcionou no final do século XX, a transição da era industrial para era digital, uma conjuntura que promoveu inúmeros impactos na vida do ser humano. Como se observa, na disseminação da internet no tecido social. Contudo, tal realidade fomentou um quadro de manipulação do comportamento do usuário pelo controle de dados presente nesse meio. À vista disso, essa situação é favorável a alienação humana, mas também revela uma instituição escolar que não realiza a sua função.

Em primeiro lugar, uma das vertentes da escola de Frankfurt -cientistas e filósofos do século XX- era a crítica aos ideais iluministas que sustentavam-se em pensamentos de que a sociedade se libertaria de qualquer dominação por meio do avanço do conhecimento científico. Nesse sentido, ao analisar o cenário de manipulação presente no ambiente virtual, percebe-se um quadro que exemplifica o posicionamento de Frankfurt, haja vista que, diante do desenvolvimento computacional, nota-se que esse contexto não proporcionou a autonomia do homem em relação as suas escolhas, pelo contrário, a internet demonstrou ser um meio que limita e direciona quais são esses  escolhas. Consoante a isso, nota-se uma conjuntura favorável a alienação humana.

Ademais, conforme o pedagogo Paulo Feire, a educação transforma o indivíduo e esse, assim, torna-se apto para modificar a sociedade. Sob tal prisma, verifica-se que a escola representa o lugar propício para o crescimento crítico do homem face aos avanços tecnológicos. Seguindo essa linha de pensamento, observa-se uma instituição que não realiza sua função, uma vez que a prevalência de um ensino tecnicista nesse local, impossibilita uma educação que se fundamenta na realidade, a qual o cidadão está inserido e nas problemáticas que precisam ser solucionadas no tecido social. Desse modo, a falta de um ensino pautado nas ideias de Freire possibilita que o cenário de dominação  oriunda da Terceira Revolução Industrial permeia na sociedade.

Logo, é mister que o Estado mude esse panorama. Para tanto, cabe a esse órgão, mediante repasse de verbas governamentais, traçar políticas públicas centralizadas no combate à manipulação do comportamento do usuário pelo controle de dados na internet. Nesse viés, as escolas realizarão palestras, as quais serão ministradas por sociólogos que, por meio das obras de Frankfurt, alertarão a comunidade sobre os perigos de alienação existentes no avanço científico, com objetivo de que, assim, tal instituição exerça a sua função, de acordo com o pensamento freireano, de preparar o indivíduo para a realidade que está inserido. Diante disso, construir-se-á um corpo social crítico em relação à atual Revolução Industrial.