ENEM 2018 - Manipulação do comportamento do usuário pelo controle de dados na internet

Uma onda de Internet após a 2 guerra mundial como um mecanismo de segurança. Entretanto, na contemporaneidade seu efeito tem sido contrário, uma vez que, atualmente como empresas virtuais tem o controle dos dados de todos os cadastrados dos seus sites, ou que facilita a manipulação dos mesmos. Tal fato corrobora para a falta de informação e dificuldade de acesso a diferentes fontes, além de radicalizar o dualismo político e a intolerância. Portanto, refere-se a que esse mecanismo contribui para a diminuição da cidadania, logo, torna-se indispensável o reverter dessa conjuntura.

Em primeira análise, tem-se que o controle auxilia a desinformação, pois, continuamente será repassadas informações de uma mesma fonte e visão. Nessa perspectiva, consoante a teoria kantiana idealista, o conhecimento só é adquirido pela experiência, ou seja, como só uma interpretação será apresentada, uma experiência única será vivida, logo a sabedoria ficará restrita a um único discurso. Dessa forma, é inegável que a manipulação de dados é imprescindível para perpetuação da ignorância.

Ademais, nota-se que acarreta a discriminação, sobretudo de viés político, pois como o indivíduo só recebe uma perspectiva das informações acredita que seja uma verdade absoluta. É indiscutível que tal fenômeno quando se analisa a história, uma vez que, no período de guerra fria, ambos os blocos econômicos disseminavam dados que auxiliavam a ’’ demonização ’’ dos adversários e “endeusava-se”, e como não se acesso a outras informações acreditava-se nessa narrativa, algo muito semelhante a hodiernamente. Destarte, segundo Marc Bloch, uma incompreensão do presente nasce fatalmente da ignorância do passado.

Destarte, percebe-se que a o controle de dados fortifica a formação de cidadoas desinformados e preconceituoso. Logo, defere-se que o Estado de intervir para alterar essa realidade, isso partirá do ministério da tecnologia em comunhão com o de educação, que realizaram palestras sediadas em escolas públicas com enfoque em estudantes, ministradas por profissionais da área tecnológica, com intuito de ensinar uma maneira mais ativa e efetiva de pesquisa, para que assim os cancros desse mecanismo cessem. Pois, somente tornar-se-á possível uma sociedade de indivíduos com sua cidadania garantida.