ENEM 2019 - Democratização do acesso ao cinema no Brasil

Segundo a Constituição Federal de 1988, todo cidadão brasileiro possui o direito à cultura. Entretanto, no que tangue a democratização do acesso ao cinema, uma parcela da sociedade acaba por ter esse direito esquecido, não podendo desfrutar daquilo que a Constituição assegura, em conjunto com o direito ao lazer. Portanto, urge que medidas sejam tomadas para solucionar o impasse, intrinsecamente ligado a aspectos econômicos e educacionais.

Em primeira análise, é válido salientar a economia gerada pelo cinema no Brasil como uma das raízes da problemática. Por geralmente serem encontrados nas metrópoles brasileiras, os cinemas são muito frequentados por pessoas que vivem nas regiões centrais, o que impede uma parcela dos indivíduos que vivem nas periferias de desfrutarem dos filmes em cartaz. De acordo com pesquisas feitas pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), apenas 10% dos municípios brasileiros possuem o privilégio de terem cinema. Ademais, o preço do ingresso tende a ser extremamente alto, o que também contribui para que as pessoas de baixa renda não tenham acesso ao cinema e acaba por privilegiar a elite brasileira.

Em segundo plano, a falta de assuntos ligados à cultura ensinados nas escolas também se configura como um grave desafio para a resolução do problema. Sob essa perspectiva, máxima de Nelson Mandela “a educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo” cabe perfeitamente. Assim,  fica evidente a falta de ensino sobre o importante papel da cultura para a formação de um cidadão nas escolas, juntamente com o descaso de incentivo da frequentação de lugares como teatros, museus e cinemas. É notório e inadmissível o descaso com a cultura em nosso país.

Portanto, indubitavelmente, medidas são necessárias para solucionar o impasse. Faz-se mister, pois, que o Governo Federal destine parte das verbas ao Ministério da Cultura, tornando possível a construção de cinemas em cidades menores e com ingresso acessível para aqueles que comprovarem baixa renda, garantindo que toda a população possua esse privilégio, não somente a elite. Além disso, nesses momentos, o Ministério da Educação deve adicionar materiais didáticos nas escolas que ensinem sobre a importância da cultura e de como os jovens podem ter acesso a mesma, garantindo que a próxima geração a valorize. Espera-se, dessa maneira, que ocorra a limitação desse adverso imbróglio social e que a sociedade desfrute do direito à cultura sem complicações.