ENEM 2019 - Democratização do acesso ao cinema no Brasil

De acordo com o sociólogo Émile Durkheim, a sociedade pode ser comparada a um ‘‘corpo biológico’’ por ser, assim como esse, composta por partes que interagem entre si. Desse modo, para que esse organismo seja igualitário e coeso, é necessário que todos os direitos dos cidadãos sejam garantidos. Contudo, no Brasil, isso não ocorre, pois em pleno século XXI a democratização do acesso ao cinema ainda é um problema. Esse cenário de iniquidade é fruto, principalmente, da desigualdade. Logo, faz-se necessário debater essa problemática a fim de mitigá-la.

Diante de tal cenário, é válido ressaltar, inicialmente, que o Artigo 3º da Constituição de 1988, garante reduzir as desigualdades sociais e regionais. No entanto, o que se nota, pois na contemporaneidade, é a inoperância dessa garantia constitucional, haja vista mínima expressividade desse Estado, ainda em vigor, no que tange a desigualdade regional em regiões como por exemplo, Norte e Nordeste. Isso pode ser comprovado por uma pesquisa feita pelo site Ancine, em que retrata essas regiões e cidades pequenas e médias do interior como excluídas do universo do cinema ou mal atendidas. Sendo assim, fica evidente a necessidade de medidas para a efetivação do Artigo 3º.

Além disso, existe ainda as poucas políticas públicas no que se refere a democratização do acesso ao cinema no Brasil. Diante disso, consoante o educador brasileiro Paulo Freire, o homem é capaz de mudar o mundo por meio da educação. Desse modo, para garantir que a democratização do acesso ao cinema no Brasil deixe de ser um problema, é necessário que haja, primeiramente, seu debate nas escolas, visto que é notória a capacidade de mudança que essa pode promover. Logo, evidencia-se a importância de investimentos em políticas educacionais eficazes para reverter essa problemática.

Portanto, medidas são necessárias para atenuar esse entrave. Logo, o Ministério da Educação, braço do governo responsável pela elaboração e execução da Política Nacional de Educação (PNE), por meio de uma parceria com as prefeituras, deve realizar um ciclo de palestras em escolas. Essa ação deverá ser compartilhada nas redes sociais do Ministério no formato de ‘‘Live’’, com o fito de atingir grande parte da população brasileira e trazer mais clareza a respeito da democratização do acesso ao cinema no Brasil. Ademais, é necessário que o Estado promova uma melhor infraestrutura nas regiões Norte e Nordeste e em cidades pequenas e médias do interior que foram excluídas do universo do cinema com o intuito de trazer esse atrativo para esses locais. Sendo assim, essas medidas serão tomadas com a finalidade de solucionar a questão da democratização do acesso ao cinema no Brasil e, assim, fazer valer o Artigo 3º.