ENEM 2019 - Democratização do acesso ao cinema no Brasil

Segundo a antropóloga Lilia Schwarcz, existe uma política de eufemismo no Brasil, ou seja, determinados problemas tendem a ser ignorados e não recebem a atenção necessária. Nessa lógica, é válido destacar a ausência da democratização do acesso ao cinema no cenário brasileiro como uma questão inexplorada. Nesse sentido, é fulcral analisar a negligência estatal e a alienação social.

Primordialmente, vale ressaltar que a débil atuação do poder público contribui significativamente para o revés. Desse modo, o escritor Gilberto Dimenstein, em sua obra “Cidadão de Papel”, diz que a legislação brasileira é ineficaz, visto que, embora seja completa na teoria, como lê-se o direito à cultura no artigo sexto, muitas vezes, não se concretiza na prática. Prova disso é a pesquisa realizada pela Meio e Mensagem, em 2019, a qual estima-se que somente 17% da população brasileira frequenta as salas de cinema. Logo, não há, hoje, políticas públicas suficientes que garantem a plena aplicabilidade do texto jurídico.

Outrossim, a escassez de informações sustenta uma sociedade alienada. Isso porque se faz presente entre a sociedade o “Paradoxo da Moral”, conceito criado pelo musicólogo Vladimir Jankélévitch para exemplificar a cegueira ética do homem moderno. Nessa linha, a carência de discussão acerca da democratização do acesso aos cinemas nacionais nos veículos midiáticos, somado à bolha social causada pelos algoritmos na internet, faz com que o corpo social não identifique e combata essa problemática, o que reforça a letargia estatal e a falta de criticidade no ideário coletivo. Portanto, trazer essa pauta à discussão social é imprescindível e urge uma mudança de postura do Estado e da grande mídia.

Destarte, cabe ao Poder Executivo realizar reuniões com o Ministério da Educação para, em conjunto com estudiosos sobre a temática, desenvolverem políticas públicas que ampliem a democratização da cultura. Tal ação deve ocorrer por meio da criação de um projeto de acesso à informação, a qual irá promover, nas escolas, debates acerca da importância que o cinema tem na vida de um indivíduo, a fim de que haja um pleno cumprimento à legislação. Nesse viés, os debates ocorrerão tanto extracurricularmente quanto nas aulas de sociologia.