ENEM 2020 (Reaplicação) - A falta de empatia nas relações sociais no Brasil

A falta de empaia trata-se de um grande obstáculo reforçado pelo egoísmo, os estereótipos e os preconceitos. Isso porque um grande obstáculo para um relacionamento harmonioso com os outros, mas também consigo mesmo.

Em primeiro termo verifica-se, por exemplo, que no filme americano ‘’Karate Kid’’ o sensei da escola de karatê ‘’Cobra Kai’’ ensinava aos seus alunos a não terem compaixão pelos adversários valendo-se de meios pouco empáticos para alcançar a vitória. Fora da ficção, a falta de empatia circunda as relações sociais no Brasil, seja no esporte, nas escolas ou no trabalho. Tal cenário, é reflexo da tecnização do ensino e a perseguição moderna pela alta performance.

Em segundo termo muitas escolas e universidades são focadas na formação técnica de indivíduos para o mercado de trabalho negligenciando o ensino humano – base das relações sociais. Por definição, empatia é a habilidade de colocar-se no lugar do outro e enxergar o mundo com outros olhos, mas como toda habilidade, deve ser trabalhada e incentivada desde a infância para que formem-se indivíduos não apenas capazes de decorar fórmulas, mas que sejam hábeis em perceber a dor do próximo e ter compaixão. Ademais, a tecnização do ensino segrega os saberes e enaltece ou diminui indivíduos pela sua capacidade produtiva como no filme ‘’Tempos Modernos’’ de Charles Chaplin – onde debate-se a especialização fordista.

Dado o exposto, promover empatia é o motor para gerar relações mais sólidas. Logo, é dever das escolas brasileiras ensinar tal conceito e inserir o debate sobre empatia desde os primeiros anos – com peças teatrais, leitura de livros ou palestras – por meio da criação de espaços na grade curricular para tais momentos a fim de auxiliar na formação de indivíduos comprometidos com o bem-estar social. Dessa maneira, será possível observar relações empáticas desde a infância, diferentemente do que ocorria no filme ‘’Karate Kid’’.