ENEM 2020 (Reaplicação) - A falta de empatia nas relações sociais no Brasil

Empatia é um conceito que pode ser definido não só como a capacidade de se identificar com o outro e entender suas emoções, mas também ser capaz de conseguir ver o mundo através de uma perspectiva que não é a sua, e saber que todas as formas de interpretação da realidade merecem respeito. Na sociedade brasileira, é nítida a falta dessa habilidade nas relações sociais, que são constantemente regidas tanto pelo desprovimento de sensibilidade, quanto pelo preconceito.

Primeiramente, essa ausência de compreensão do próximo está associada com uma insensibilidade comum à modernidade. No mundo globalizado, as relações tornam-se mais frágeis e o individualismo se potencializa. Isso leva a predominância do descaso em relação ao sofrimento alheio. Dessa forma, como defende Zygmunt Bauman, há a instauração da cegueira moral, ou seja, enquanto o sujeito não é diretamente atingido pelo mal - a violência, discriminação, injustiça social -, a indiferença permanece e os males passam imperceptivelmente pelas lentes da moralidade.

Em segundo lugar, preconceito e discriminação são efeitos da escassez da empatia. Nesse sentido, a violência policial, o racismo, a homofobia, a intolerância religiosa, entre outros, aparecem como sinais claros de que a sociedade, na medida em que não foi capaz de ensinar o respeito e compreensão das diferenças, não obteve êxito na tentativa de universalização dos direitos individuais, como afirma o sociólogo Sérgio Adorno.

Portanto, vê-se a falta de empatia como um problema social a ser urgentemente tratado. A partir disso, de modo a incentivar o contato com as diferenças e o respeito por elas, cabe ao Governo Federal, em parceria com o Ministério da Educação e por meio da determinação como competência obrigatória na BNCC, a implementação de aulas - semanais e para todas as idades - na temática “Entendendo o Outro: diversidade e empatia nas escolas” para, assim, transformar as relações e torná-las mais repletas de compaixão.