ENEM 2020 (Reaplicação) - A falta de empatia nas relações sociais no Brasil
Enviada em 09/09/2021
A falta de empatia é um fenômeno social que caracteriza a ausência de vontade e de habilidade em reconhecer e respeitar as necessidades do próximo. Cada vez mais comum, as dificuldades enfrentadas nas relações sociais tem se solidificado como prática corriqueira e se tornou banal para a população brasileira. Nesse sentido, convém ressaltar as consequências que são causadas não só pelo egoísmo, mas também pela arrogância da pessoas, dando destaque à violência e à ridicularização pública.
Sob essa perspectiva, a falta de senso coletivo por parte dos cidadãos gera a naturalização da violência. Exemplo claro dessa realidade é exibido no filme espanhol “O poço”, não qual um único banquete é servido e deve ser compartilhado por diversos presidiários, porém o excesso de comida por parte de alguns detentos não permite que a quantidade seja suficiente para todos. Como consequência dessa situação, a falta de empatia cria um ambiente de extrema violência no qual os indivíduos devem lutar pela sua refeição. Desse modo, compreender a importância de uma sociedade que se coloque no lugar do próximo e reflita sobre suas atitudes é extremamente necessário para uma melhor qualidade de vida.
Além disso, muito frequente em ambientes de trabalho, a arrogância exacerbada causa a ridicularização e humilhação de diversos funcionários. Esse cenário pode ser ilustrado pela bibliográfia de Steve Jobs, na qual mostra com precisão como Jobs, xingava, ameaçava, humilhava seus empregados diariamente, fazendo com que esse tipo de tratamento fosse banalizado dentro da empresa. Tal situação resulta em uma população cada vez mais apática e indiferente com o bem-estar das relações sociais. Sendo assim, encerrar o comportamento tóxico que humilha e desmoraliza cria uma possibilidade de um futuro melhor para o Brasil.
É urgente, portanto, que medidas sejam atendidas para combater o impacto da falta de empatia nas relações sociais. Nesse contexto, o Ministério da Educação - responsável pela transformação social - por meio de projetos pedagógicos, como aulas e palestras capazes de melhorar o convívio em sociedade deve priorizar um ensino solidário que faça com que ps alunos possuam empatia com o próximo. Essa iniciativa teria a finalidade de acabar com a violência e garantir que a população tenha qualidade de vida e, de fato, seja livre de toda ridicularização.