ENEM 2020 (Reaplicação) - A falta de empatia nas relações sociais no Brasil

Na obra “Utopia”, do escritor Thomas More, retrata uma sociedde perfeita que padroniza-se pela falta de conflito e problemas. Em contrapartida dessa literatura, nota-se a realidade brasileira marcada pela falta de empatia nas relações sociais. Nesse prisma, o processo histórico nacional e a estereotipação da população são fatores dessa temática.

Primeiramente, a história brasileira foi marcada pela falta de empatia e respeito com o próximo desde seu embrião. Sendo assim, o processo de colonização do brasil-do século 16 até o 19- foi baseada numa visão etnocêntrica, esquecendo as raízes dos índios e apagando seu modo de vida e sua religião. Nesse caso, a sociedade foi evoluindo , porém a falta de empatia ficou enraizada e a população sempre tenta julgar, discriminar e implantar seu modo de vida sob a outra e não tentar enxergar o próximo e ajudar.

Além disso, a estereotipação de um grupo social ao outro agrava a falta de empatia no Brasil. Sendo assim, a teoria do estereótipo, feita pelo escritor Walter Lippmann, diz que a sociedade tenta excluir uma minoria social pelo simples fato de ser diferente dele e assim causando o processo de estereotipação. Nesse caso, com a ausência da sensibilidade em relação a maneira do outro viver e dos convívios socias, acarreta ainda mais a estereotipação dificultando a sociedade da harmonia perfeita. Diante disso, a empatia narelações sociais no Brasil é fundamental para o bem-estar do país.

Portanto, conclui-se que é notória a falta de empatia na convivência social no Brasil, porém deve ser superadas todas as barreiras. Sendo assim, é necessário que o Estado, juntos com o Ministério da Educação, realize eventos conscientizadores, mostrando a vida dos índios e tudo que lhe foi tirado, criando assim, uma sensibilização na sociedade de forma que ela seja mais empática não só com essa população, mas com todas as outras, de forma que a noção de empatia seja realidade no brasil e ausência seja só no passado.