ENEM 2020 (Reaplicação) - A falta de empatia nas relações sociais no Brasil

Na série televisiva “Sweet Tooth”, original da Netflix, é marcante o impacto social gerado pela empatia de alguns personagens para a preservação da vida dos híbridos, seres que nasceram com alguma mutação genética. Fora das telas, atitudes empaticas também revolucionam o cotidiano, no entanto, o Brasil vem sofrendo pela escassez dela. É possivel perceber que em grande medida isso se deve à subestimação da educação enquanto ferrramenta de potencial transformados e à perpetuação de uma cultura individualista e insensível às dores do outro.

A princípio, faz-se necessário evidenciar o papel da educação na construção de uma sociedade empática. Tomando como referência a posição política da ativista dos Direitos Humanos, Malala Yousafzai, a educação possui um poder singular de transformar toda uma sociedade. Com isso, ao observar que a escola se apresenta, para a criança, como uma das primeiras comunidades a qual ela frequenta e interage com outras crianças, evidencia-se a importância e o grande proveito de fazer desse espaço um lugar  para aprimorar a competência socioemocional da empatia. Todavia, a ausência dessa percepcão sobre ambiente escolar, nos parâmetros brasileiros, repercutante nas presentes e posteriores relações interpessoais desses indivíduos.

Outrossim, simultâneo à invisibilização da temática nas intituições educativas têm-se a perpetuação de uma cultura onde pessoas são incentivadas ao individualismo e à insensibilidade ao outro. A esse respeito, o sociólogo Sigmund Baumam discorre acerca da “modernidade líquida” a qual as relações são fluídas e efêmeras, caracteísticas da forma predominante de se relacionar no presente século. Tal fluídez e efemeridade repercutem em um caráter centrado em si mesmo e nos próprios prazeres, negligenciado o próximo nas relações sociais e encerrando qualquer possibilidade de auxiliar alguém que venha a estar enfrentando uma situação difícil. Tal fato, portanto, se mostra como um impeditivo na construção de uma sociedade com sujeitos mais gentis e amigavéis.

Destarte, torna-se imprescindível ações que visem mitigar os problemas relacionados à temática. À vista disso, é fundamental que o Ministério da Educação elabore um projeto de lei para ser enviado à Câmara dos Deputados, que visem instituir nas escolas uma disciplina de habilidades socioemocionais desde a tenra idade, ministrada por uma psicóloga escolar e uma pedagoga. Essa ação deve objetivar, por tanto, formar sujeitos mais empaticos e emocionalmente saudáveis. Ademais, é indispensável que o Ministério da Cidadania costrua campanhas midiáticas de conscientização e educação para o comércio social, fazendo desse, um conhecimento democrático. Desse modo, inspirado nas ações de empatia em “Sweet Tooth”, será possivel reduzir a falta de empatia nas relações socias no Brasil.