ENEM 2021 (Reaplicação e PPL) - Reconhecimento da contribuição das mulheres nas ciências da saúde no Brasil

Patriarcado é a palavra usada para designar a sobreposição do homem na sociedade em relação aos seus direitos e reconhecimento. Nesse sentido, no Brasil, nota-se que o reconhecimento da contribuição das mulheres nas ciências da saúde é precário e desvela um espaço restrito à massa masculina no meio científico. Nesse âmbito, essa realidade ocorre essencialmente, devido à permanência de uma mentalidade sexista e à falta de representatividade. Com isso, é válido analisar a influência da educação e da mídia sobre essa conjectura.

Nessa perspectiva, vale ressaltar o artigo 5° da Constituição1988, o qual trata sobre a desigualdade de gênero e garante que todas e todos devem ter os mesmos direitos. Entretanto, o que concerne ao cenário atual, tal artigo não está em vigor visto que, as mulheres continuam sendo desvalorizadas nos mais diversos campos de atuação, porém, principalmente na área da ciência. Por consequência, heroínas como Adriana Melo (medica que notou a relação entre a zika com a microcefalia) passaram despercebidas até agora devido a uma desvalorização do gênero que é potencializada pela ausência da divulgação dos trabalhos das cientistas brasileiras nas mídias e nos meios de comunicação.

Outrossim, destaca-se a falta de representatividade do sexo feminino no ensino brasileiro. Diante disso, pode-se citar o filósofo Schopenhauer, o qual afirma que os limites dos campos de visão determinam a opinião de um indivíduo a respeito do mundo. Sob tal óptica, observa-se a responsabilidade das escolas de abordar de maneira aprofundada as contribuições femininas para a saúde do país. Desse modo, cria-se cidadãos que reconhecem os trabalhos e inovações trazidos pelas mulheres nas ciências da saúde no Brasil.

Em suma, mediante aos argumentos supracitados, faz-se necessária as adoções de medidas do Ministério da educação, responsável por organizar o sistema de ensino do país, aliado às escolas públicas promoverem palestras, mediadas por sociólogas, para divulgar a importância da mulher e suas conquistas na sociedade, em carga horária escolar com o objetivo de dar mais reconhecimento, para as suas contribuições ao país e expor o quanto é necessário a igualdade de gênero, para que tenham uma evolução no país tanto culturamente quanto cientificamente.