ENEM 2021 (Reaplicação e PPL) - Reconhecimento da contribuição das mulheres nas ciências da saúde no Brasil

Saúde e Bem-estar são objetivos do documento sustentável da Organização das Nações Unidas (ONU). Nesse sentido, nota-se que essa prerrogativa tem se reverberado com ênfase na prática quando observa que a contribuição das mulheres nas ciências contribui para o aumento de pesquisas científicas fazendo com que a saúde seja democratizada. Dessarte, é fundamental entender a importância dessa questão, como também o que impede que ela seja difundida.

Inicialmente, vale ressaltar que o prestígio das cidadãs brasileiras no campo científico contribui para o encorajamento de cientistas em formação. Nessa perspectiva, o fim da Segunda Guerra Mundial favoreceu para que pessoas femininas entrassem massivamente no mercado de trabalho. Dessa forma, após esse período, aumentou exponencialmente o enaltecimento das colaborações da comunidade feminina, criando, inevitavelmente, uma identificação da parte da sociedade que não se sentia pertencente ao mesmo ambiente e, consequentemente, os projetos científicos são potencializados por uma maior quantidade de mulheres, já que elas se sentem cada vez mais representadas.

Ademais, é fundamental pontuar que a composição majoritariamente composta por homens nesses espaços dificulta que pessoas diferentes biologicamente sejam valorizadas. Isso porque, segundo a socióloga Hannah Arendt, o indivíduos tendem a ser solidários e respeitosos com aqueles que se veem semelhantes. Sob essa ótica, o sistema estrutural favorece desde a antiguidade - a exemplo de somente cidadãos masculinos frequentavam a pólis, na Grécia Antiga- que essa parcela da população seja beneficiada em todos os campos dos saberes, além de que eles ajudam apenas quem enxergam como iguais e, dificulta assim, que as mulheres sejam reconhecidas e ajudadas em suas conquistas na área das ciências.

Infere-se, portanto, que medidas devem ser tomadas para a solução do problema. Nesse viés, cabe ao Ministério da Educação -órgão responsável pelas questões educativas no país-, promover a conscientização dos alunos, por meio de palestras nas escolas, a fim de que seja mostrado a eles a contribuição das cientistas no campo da ciências na saúde, para que o preconceito de gênero seja diminuído e as alunas se sintam encorajadas. Logo, o objetivo da ONU será concluído.