ENEM 2021 (Reaplicação e PPL) - Reconhecimento da contribuição das mulheres nas ciências da saúde no Brasil
Enviada em 09/11/2022
Na época da Grécia Antiga apenas os homens eram considerados cidadãos, não havendo valorização das atividades femininas fora do lar. Paralelamente, na sociedade atual há continuidade da invisibilidade das contribuições femininas nas ciências de saúde no Brasil, prejudicando o avanço da igualdade de gênero. Nesse contexto, é perceptível como causas o machismo estrutural e a falta de divulgação midiática.
Acerca dessa lógica, é necessário pontuar que o machismo estrutural é um fator preponderante para essa problemática. Esse cenário decorre da perpetuação cultural que advém da época colonial em que o homem, no contexto familiar e social, possuía poderes sobre a mulher e sua família. Nessa perspectiva, observa a ideia do sociólogo Michel Foucault em sua obra “Microfísica do Poder” todas as relações sociais são baseadas em estruturas de poder. Nessa lógica, vê-se que a manutenção da invisibilidade das atividades femininas nas ciências da saúde é uma forma de diminuir o poder social desse gênero. Assim, são contundentes ações estatais em prol valorização da mulher na área da saúde.
Outrossim, é válido ressaltar que a apatia da mídia potencializa essa conjuntura. Nesse viés, de acordo com o filósofo Pierre Bourdieu os mecanismos democráticos não devem ser convertidos em ferramentas opressoras. Dessa maneira, é crucial aos veículos de comunicação expor de forma equitativa as contribuições femininas e masculinas na área da saúde. Concomitantemente, a constituição federal de 1988 expressa igualdade entre homens e mulheres, essa que deve ser em todas as áreas da sociedade. Logo, sendo o Brasil um país que preza pela efetividade de sua constituição, deve encontrar soluções para essa adversidade.
Fica evidente, portanto, que é necessário a valorização das atividades femininas nas ciências da saúde. Destarte, cabe ao Ministério da Educação - responsável pela elaboração e execução de políticas públicas da educação - promover a valorização feminina em atividades da saúde, por meio de bolsas financeiras as cientistas da área da saúde, a fim de reduzir a desvalorização feminina nessa ciência. Além disso, o governo deve valorizar na mídia as mulheres das ciências da saúde através de propagandas, com intuito de torna a sociedade diferente da Grécia Antiga.