ENEM 2021 (Reaplicação e PPL) - Reconhecimento da contribuição das mulheres nas ciências da saúde no Brasil

De acordo com o elucidado no texto “Exaustos, correndo e dopados”, da jornalista Eliane Brum, os indivíduos são incapazes de alteridade. O outro se tornou alguém a ser excluído, bloqueado ou mesmo deletado. Essa afirmação relaciona-se a falta de reconhecimento das mulheres nas ciências da saúde no Brasil, visto que a negligência governamental e o individualismo perpetuam esse problema.

Nota-se, a princípio, que - na sociedade brasileira - existe um descanso associado a exclusão das mulheres nas ciências da saúde. Nesse sentido, no livro “Cidadão de Papel”, verifica-se a materialização de que os direitos previstos na Constituição Cidadã de 1988 não são garantidos a todos os brasileiros na prática. Esse fato é demonstrado no sucateamento da educação, o Estado não garante o acesso a pesquisas nas escolas, principalmente para as mulheres que são inferiorizadas e excluídas desse meio. Desse forma, elas se desinteressam e continuam o ciclo da desigualdade de gênero, influenciada pela falta de incentivo estatual.

Ademais, segundo o filósofo Zygmunt Bauman, em sua tese “Modernidade Líquida”, a contemporaneidade é marcada pela volatilidade das relações sociais - a fragmentação dos laços afetivos e o individualismo. Sob esse viés, ressalta-se que a passividade coletiva perante falta de reconhecimento feminino de vacinas, por exemplo, demonstra a realidade bauniana. Isso acontece, porque, infelizmente, muitos indivíduos - preocupados com seus desejos pessoais não se importam com o que ocorre ao seu redor. Dessa maneira, as pessoas que exercem o direito de escolher sua profissão não buscam meios para que jovens marginalizadas também gozem desse benefício, além disso, essa ocorrência favorece a elitização das ciências, causando nessas mulheres o sentimento de inferioridade, o que pode ocasionar, também, doenças como a depressão.

Portanto, cabe ao Governo investir parte do Produto Inteiro Bruto para o reconhecimento da mulher na área de pesquisa da saúde. Isso deve ser feito por meio da disponibilização dessa verba para a construção de laboratórios nas escolas públicas e a contratação de professores que apoiam a ciência. Tal ação tem a finalidade de inserir as mulheres nas pesquisas e valorizá-las, findando não somente com a negligência governamental, mas também com o invidualismo.