ENEM 2021 (Reaplicação e PPL) - Reconhecimento da contribuição das mulheres nas ciências da saúde no Brasil

A biofísica britânica Rosalind Franklin foi uma das primeiras pessoas a desvendar o DNA, proporcionando uma revolução no cenário científico. Todavia, a pesquisadora não recebeu o devido reconhecimento por sua contribuição, cenário análogo ao de diversas trabalhadoras da área da saúde, as quais não são credibilizadas por suas atuações sociais. Assim, é imperiosa a tomada de medidas que mitiguem o quadro atual.

Primeiramente, cabe ressaltar que o cenário desigual de reconhecimento entre gê-

neros, apesar de preocupante, não é novo. Historicamente, a formação da nação brasileira se deu de maneira excludente, fato comprovado pelo baixa acesso feminino a direitos básicos como o voto, o qual só foi concedido a elas no ano de 1932. Por conseguinte, a construção patriarcal da nação reverbera até os dias atuais no imaginário popular, o qual é dominado pela misoginia estrutural, levando os cidadãos a descredibilizarem as profissionais que atuam em áreas que promovem o bem-estar. Dessa forma, é imprescindível que o Estado promova políticas públicas capazes de reverter a situação e promover a equidade sexual.

Ademais, faz-se necessário analisar a conjuntura educacional vigente. Nesse viés, a contribuição feminina nas ciências foi historicamente apagada dos registros, revés demonstrado na obra “Pioneiras da Sociologia”, que traz aos holofotes pensadoras

que contribuíram para o estudo social, mas foram deixadas à margem dos homens. Consequentemente, as redes de ensino, ao promoverem o estudo majoritário de pensadores masculinos, levam os alunos a considerarem a área acadêmica exclusivamente masculina, resultando em um consequente desprezo dos mesmo pelas contribuições das cidadãs nas ciências de saúde no Brasil.

Portanto, é mister a tomada de medidas que mitiguem o quadro atual. Para tanto, urge que o Ministério da Educação crie o programa “Mulheres na Ciência”, o qual consistirá na ministração de palestras em todas as escolas públicas do país, visando lecionar sobre as acadêmicas que ajudam a tornar o país mais saudável. Outrossim, urge que a referida iniciativa conte com a presença de mulheres que atuem na área de saúde, , visando esclarecer suas contribuições e proporcionar a equidade na malha medicinal.