ENEM 2022 - Desafios para a valorização de comunidades e povos tradicionais no Brasil

São Tomás de Aquino defendeu que todas as pessoas devem ser tratadas com a mesma importância em uma democracia. Todavia, tal prerrogativa não tem se reverberado com ênfase na prática, enquanto há desafios para a valorização de comunidades e povos tradicionais no Brasil. Desse modo, o conhecimento e os debates são mistos na sociedade brasileira.

Em primeiro lugar, destaca-se a falta de conhecimento como um empecilho à resolução da problemática. Nesse viés, o filósofo Immanuel Kant é enfático em sua célebre frase “O homem é aquilo que a educação faz dele”. Nesse sentido, é válido mencionar que o desconhecimento acerca das comunidades e povos tradicionais no Brasil, contribuem negativamente para que ocorra a sua valorização.

Ademais, Habermas trouxe uma enorme contribuição ao defender que a comunicação é uma verdadeira forma de ação. Logo, é possível afirmar que com debates acerca de políticas públicas e de maneiras de expandir a relevância da Política Nacional de Desenvolvimento Sustentável dos Povos e Comunidades Tradicionais (PNPCT), seria efetivo o reconhecimento desses povos e comunidades.

Portanto, medidas são necessárias para amenizar o quadro atual. Para que ocorra o devido reconhecimento dessas populações, é necessário que o Ministério da Educação (MEC) crie, por meio de verbas governamentais, palestras e debates em instituições de ensino, que deverão ser ministradas por especialistas da área, a fim de promover o conhecimento. Além disso, projetos de lei deverão ser entregues à Câmara dos Deputados, de modo a expandir os serviços prestados pela Política Nacional de Desenvolvimento Sustentável dos Povos e Comunidades Tradicionais (PNPCT) e garantir sua efetividade. Somente assim, será possível promover a plena valorização de comunidades e povos tradicionais no Brasil e cumprir a tese de filósofo São Tomás de Aquino.