ENEM 2022 - Desafios para a valorização de comunidades e povos tradicionais no Brasil
Enviada em 27/04/2024
O Brasil, devido a sua hitória do seu desenvolvimento, é um país certamente único pois apresenta diversos povos e miscigenações entre eles compondo sua população, mas isso não significa que todos são tratados e lembrados igualmente. Essa triste situação pode ser observada quando olhamos para os povos tradicionais, que são marginalizados na história do Brasil e que nem a própria lingua conseguem falar com liberdade.
Buscando na história por esses povos, é notável a falta de informações sobre eles ao longo do desenvolvimento do Brasil, e quando algum registro é encrontrado eles dão uma visão erronêa sobre eles, tratando-os como sem cultura, incivilizados, ingênuos, faltos de entendimento e entre outros aspectos similares, e na falta de mais registros, essa visão é continuamente passada adiante através do tempo. Além disso, durante a história, esses povos foram, fisicamente, apagados e afastados dela, por causa dos conflitos entre os donos de terra que queriam a terra para geração de capital através da agropecuária, e dessa maneira as comunidades tradicionais vão perdendo seu espaço físico e cultural.
Outro fator de relevância nesse apagamento é a supressão linguística feita com essas comunidades. No começo da colonização do território brasileiro, os padres jesúitas eram encarregados de catequizar os povos locais e ensinar a língua portuguesa e assim a própria coesão entre os povos começava a quebrar pois a língua é um dos principais fatores de unidade de um povo. Com o passar do tempo esses idiomas começaram a desaparecer, e o que um dia eram milhões de falantes de diversos idiomas diferentes se tornaram pouco menos de meio milhão de pessoas.
Então para preservar e dar o devido valor as comunidades que fizeram parte do desenvolvimento da pátria brasileira, seria necessário rever a história do país, procurando tanto em fontes formais como documentos da época da colonização e do império, como tambem em fontes informais como histórias desses povos originários, além de respeitar o espaço deles, para as práticas deles. E como recurso de valorização, mundança na ementa escolar, adicionando um dos idiomas deles para ensino padrão escolar, e destacando mais eles na disciplina de história.