ENEM 2023 - Desafios para o enfrentamento da invisibilidade do trabalho de cuidado realizado pela mulher no Brasil
Enviada em 27/09/2025
Segundo Simone Beauvoir, a mulher não nasce mulher, e sim torna-se uma, ou seja, a construção social dita normas de padronização da feminilidade que vão além do sexo biológico. Nesse contexto, a nação brasileira não difere-se deste saber, visto a ocultação do cuidado laboral realizado por mulheres. Desse modo, torna-se imprescindível uma análise acerca da iniciação precoce às responsabilidades domésticas e, também, sobre a desvalorização do trabalho feminino.
Primeiramente, o processo da parentificação ressalta a atribuição das atividades de zelo, da casa, às mulheres. Nesse sentido, no filme “Matilda”, observa-se uma família que negligencia o desenvolvimento educacional de sua filha em prol dos afazeres domésticos. No entanto, tais responsabilidades são devidamente direcionadas ao público adulto e, necessariamente, relacionadas ao mundo feminino. Portanto, durante o crescimento infantil, deixa-se à mercê a total proteção social, além de acentuar o direcionamento de meninas aos serviços de cuidado.
Além disso, a participação feminina no setor profissional é costumeiramente desvalorizada, diferindo-se da equiparação de gênero. Dessa maneira, a atividade de produção de peças de artesanato - frequentemente citadas como “coisa de vó” - evidencia a desvalorização da produção de microempreendedoras. Entretanto, em comparação às grandes marcas, ocupadas por figuras masculinas, tem-se uma vanglorização nos desfiles de moda, sendo referidas como artigos de luxo. Logo, a sociedade cerceia a mulher em uma esfera de improdutividade e perpetua a ocupação feminina no sistema patriarcal.
Em suma, a sociedade brasileira enfrenta desafios no trato da invisibilidade do trabalho de cuidado realizado por figuras femininas. Desse modo, torna-se necessário que o Ministério da educação - promotor dos saberes - por meio palestras nos ambientes educacionais - escolas públicas e privadas - promova a conscientização, desde a primeira infância, acerca do real papel da mulher na sociedade, a fim despadronizar a construção social salientada por Beauvoir.