ENEM 2023 - Desafios para o enfrentamento da invisibilidade do trabalho de cuidado realizado pela mulher no Brasil

O filósofo brasileiro Raimundo Teixeira Mendes, em 1889, adaptou o lema positivista “Ordem e Progresso” não só para a Bandeira Nacional, mas também para a nação que, no contexto hodierno, enfrenta significativos estorvos para seu desenvolvimento. Lamentavelmente, entre eles, a invisibilidade do trabalho de cuidado realizado pela mulher representa uma antítese à máxima do símbolo pátrio. Esse lastimável panorama é calcano na omissão estatal e na exigência de produtividade na sociedade.

De início, há de se constatar a débil ação do poder público enquanto mantenedora da problemática. Acerca disso, Thomas Hobbes, em seu livro “Leviatã”, defende o dever do Estado de proporcionar meios que auxiliem o avanço da coletividade. As autoridades, contudo, vão de encontro às ideias de Hobbes, uma vez que possuem papel inerte quanto à invisibilidade do trabalho de cuidado realizado por mulheres. Essa inércia estatal pode ser observada pela ausência de campanhas governamentais de reconhecimento e valorização do serviço em questão. Logo, é evidente que a omissão do Estado perpetua essa invisibilidade.

Ademais, é necessário pontuar que a exigência de produtividade impulsiona tal invisibilidade. A esse respeito, o texto filosófico “Sociedade do cansaço” exemplifica a busca incessante por produtividade na sociedade centemporânea e como isso afeta os indivíduos. Nesse sentido, essa necessidade leva os brasileiros a desconsiderare, como trabalho, aquelas funções que não gerem produto comercializável —entre elas o trabalho de cuidado. Portanto, é notório que, enquanto a demanda por produtividade for a regra, o reconhecimento do seviço de cuidado será a excessão.

Depreende-se, portanto, que é mister a atuação governamental para atenuar o problema. Assim, a fim de garantir a visibilidadeao trabalho de cuidado realizado por mulheres, cabe ao Governo Federalpromover, por meio das mídias televisivas e sociais, capazes de atingir um público elevado, campanhas de reconhecimento e valorização dessa função. Além disso, com o fito de formar uma sociedade aberta a diferentes formas de trabalho, cabe as escolas, responsáveis por formar opiniões, abordar, em sala de aula, as diversas formas de trabalho,