ENEM 2024 - Desafios para a valorização da herança africana no Brasil

Em 1988, a sociedade conheceu um dos documentos mais importantes da história brasileira: a Constituição Cidadã, cujo conteúdo garante os direitos de toda a população, inclusive o direito à preservação de sua história e cultura. No entanto, os desafios para a valorização da herança africana no Brasil contrapõem-se ao descrito na Carta Magna. Dessa forma, este imbróglio tem como perpetuadores a negligência governamental e a irracionalidade.

Em primeiro plano, a insuficiência estatal contribui para a indiferença aos aspectos históricos. Nesse sentido, Norberto Bobbio - expoente filósofo italiano - em sua obra “Dicionário de Política”, afirma que o Estado deve não apenas garantir os direitos, mas assegurar-se de que todos usufruam desses benefícios. Entretanto, a tese de Bobbio não se verifica no contexto brasileiro, uma vez que o governo é ineficaz em preservar o aspecto africano do histórico da nação, falha que é refletida na falta de educação da população em relação à cultura afro-brasileira. Nesse viés, a deficiência educacional gera o desconhecimento do valor afrodescendente na formação da identidade do Brasil. Portanto, a desvalorização da cultura de origem africana não é coerente com uma nação que almeja o desenvolvimento.

Em segundo plano, a irracionalidade acerca dos valores culturais constitui grave problema. Nesse sentido, Hannah Arendt, influente filósofa alemã, cunhou o termo “Banalidade do Mal”, no qual afirma que quando uma atitude hostil é frequente, o ser humano passa a vê-la como banal. De forma análoga, a marginalização dos aspectos africanos tornou-se trivial no Brasil, uma vez que a população tende a consumir, sem reflexão, os conteúdos das mídias digitais, que históricamente não exibem a cultura africana real, senão de forma folclorizada. Assim, a falta de reflexão sobre a importância das origens do povo brasileiro contribui para o seu apagamento.

Urge, portanto, qdue a herança africana no Brasil seja mais valorizada. Nesse sentido, cabem às escolas - responsáveis pela transformação do indivíduo - desenvolvere projetos sociais e educativos sobre aamplitude da cultura africana por meio de palestras, oficinas e feiras culturais, com a finalidade de combater a irracionalidade. Assim, o Brasil se tornará, de fato, a nação inclusiva que almeja ser.