ENEM 2024 - Desafios para a valorização da herança africana no Brasil
Enviada em 08/11/2024
A Constituição Federal de 1988, foi esboçada com o objetivo de delinear direitos básicos para todos os cidadãos. Entretanto, tal teoria não tem sido vista aplicada em metodologias práticas, principalmente no que diz respeito aos desafios para a valorização da herança africana no Brasil. Nesse contexto, é válido analisar como a omissão estatal e o silenciamento social representam desafios para a resolução do impasse.
Diante dessa análise, é válido salientar a indiligência governamental como agente agravante do apagamento dos costumes africanos no país. À luz desse raciocínio, esse contexto de inoperância das esferas de poder exemplifica a teoria das “Instituições Zumbis”, do sociólogo Zygmunt Bauman, que as descreve presentes na sociedade, todavia, sem cumprirem seus fundamentos de forma efetiva. Nesse viés, ao analisar a teoria do pensador, é possível traçar um paralelo com a realidade verde-amarela a medida em que a negligência governamental se manifesta principalmente pela disseminação de fatos históricos baseados apenas na visão eurocentrista em detrimento da rica história e cultura africana, o que impede a valorização da cultura afro-brasileira.
Outrossim, é importante ressaltar o silenciamento social como fator preponderante para a manutenção do óbice. Nesse sentido, o filósofo Jean Paul Sartre, desenvolveu em sua obra O" ser e o nada" o conceito de “acomodação social”, segundo o qual a temas banidos da discussão coletiva. Sob a lógica de Sartre, a discussão acerca do papel fundamental da cultura africana na construção da identidade nacional brasileira, embora seja relevante para a sociedade não recebe a devida atenção haja vista que há pouco ou nenhum debate nas escolas.
Portanto, medidas são fundamentais para mitigar os desafios supracitados. Para isso, o poder público, em sua função de promotor do bem-estar social, deve garantir a valorização da história africana no Brasil, por meio de palestras que ocorrerão semestralmente nas escolas. Além disso, é preciso incluir parcerias com as plataformas midiáticas que deverão disseminar a história da perspectiva do povo dominado, essas medidas tem por objetivo aprofundar o conhecimento sobre o legado de crenças e conhecimentos do povo africano.