ENEM 2024 - Desafios para a valorização da herança africana no Brasil

Na obra “Casa Grande & Senzala”, o escritor Gilberto Freyre disserta acerca do período escravocrata, o qual foi marcado pela exploração negra e aprisionamento cultural. Diante dessa análise, tal conjuntura permanece evidente no Brasil, haja vista o apagamento da cultura africana que ainda é alvo da desvalorização em relação à transmissão de suas heranças. Nesse viés, os desafios enfrentados na valorização das tradições afro-brasileiras, alicerçam-se na intolerância da sociedade e no âmbito educacional.

Primeiramente, o preconceito por parte da população brasileira é fruto da construção de um pensamento narcisista e desevoluído. Isso porque, segundo o físico Albert Einstein, “se torna mais fácil desintegrar um átomo do que um preconceito”. Sob esse prisma, a ótica do pensador reforça a ideia de que a rejeição se constitui presente em território nacional, uma vez que é notório o desrespeito e a ínfima aceitação das demais culturas, principalmente, as africanas. Com isso, enquanto o preconceito for nutrido mais do que a valorização dos negros, o Brasil será cada vez distante de ser um país progressivo.

Ademais, a grade educacional contribui para o silenciamento da valorização da cultura negra. Sob essa ótica, o líder e educador africano, Nelson Mandela, afirma que “se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade a muda”. Nessa linha de pensamento, o ensino básico da educação atual se encontra preso nos moldes do século XIX, os quais ensinavam somente as matérias da base curricular, sem qualquer mudança no pensamento crítico, sendo assim, modificações precisam ser feitas nesse meio, como afirmou Mandela sobre a educação.

Portanto, diante dos aspectos conflitantes relativos aos desafios para a valorização da herança africana no Brasil, o Ministério dos Direitos Humanos e da Cidadania, principal órgão responsável pela promoção de valores e direitos civis, deve promover campanhas nos meios educacionais, por meio de palestras nas escolas, formando mentes capazes de respeitar e aceitar a cultura africana, com o intuito de desbancar o preconceito e valorizar as culturas afro-brasileiras no Brasil.