ENEM 2024 (Reaplicação e PPL) - Desafios para a valorização da arte de periferia no cenário cultural brasileiro

No filme francês ‘‘La Haine’’, dirigido por Mathieu Kassovitz, é ilustrado a estigma

tização das pessoas em situação de vulnerabilidade social. Fora da ficção, ao fazer uma análise da atual conjuntura brasileira, percebe-se que há desafios para a valori

zação da arte de periferia no cenário cultural brasileiro.Nesse sentido, inferem-se como causas a omissão governamental e o preconceito.

A negligência estatal é um dos principais obstáculos que dificultam a valorização da arte periférica, pois há uma notável falta de investimentos na cultura.Nesse contexto, em ‘‘A Peste’’, Albert Camus retrata uma sociedade que responde com indiferença diante da chegada de uma epidemia. Assim, a desvalorização da expressão suburbana se propaga sutilmente entre os indivíduos, tal como a epide

mia retratada por camus, o que reflete a falta de ação e interesse do Estado diante desse cenário. Isso ocorre porque, os artistas originários de favelas não têm a me

sma visibilidade que outros compositores, evidenciando um corpo social que não reconhece sua riqueza artística.

Ademais, em consequência da estigmatização da sociedade,expressões culturais como as rodas de rimas tornam-se alvos recorrentes da agressão policial. Sob esse viés, o filme ‘‘Cidade de Deus’’, retrata de forma realista como o preconceito e as desigualdades sociais contribuem para o crescimento da violência nas periferias. Dessa maneira, a estigmatização social resulta em um corpo social historicamente excludente, pois desde a escravidão expressões artísticas como a capoeira são perseguidas e marginalizadas. Logo, é inegável que os problemas representados na obra ainda refletem as desigualdades estruturais presentes no atual contexto brasi

leiro.

Portanto, para reverter o quadro atual, o Ministério da Cultura-órgão responsável

pela preservação do patrimônio histórico-deve criar um programa que vise a valori

zação da arte periférica, através da destinação de recursos para comunidades e artistas brasileiros. Ademais,cabe ao Ministério da Educação alterar o currículo escolar para incluir a importância da cultura suburbana para a formação nacional. Tais medidas têm como finalidade garantir um Brasil mais igualitário.