ENEM 2024 (Reaplicação e PPL) - Desafios para a valorização da arte de periferia no cenário cultural brasileiro

No contexto da obra “Pedagogia do Oprimido”, de Paulo Freire, é defendido que toda forma de expressão popular é uma maneira de resistência e valorização. Nesse sentido, evidencia-de que há uma extensão desvalorização da arte periférica no Brasil. Sob essa perspectiva, destacam-se duas problemáticas: A falta de conhecimento da população e o preconceito enraizado.

Em primeira análise, evidencia-se que a falta de conhecimento da população é presente em vários aspectos da sociedade contemporânea. Visto isso, no documentário AmarElo - É tudo pra ontem da Netflix, é mostrado que a arte periférica é essencial na formação história do país, mas que é pouco reconhecida ou financiada. Dessa forma, é inadmissível ignorar a marginalização e a falta de reconhecimento que essa forma de expressão de comunidades afastadas sofre

Além disso, é evidente que o preconceito com a parte da população que você em áreas periféricas -negros e de baixa renda- é histórico. Ou seja, há um racismo estrutural recorrente na sociedade brasileira que causa um “bloqueio” em forma de preconceito a arte de expressão e preservação história que as periferias criam.

Depreende-se portanto, a necessidade de combater o preconceito histórico e a desvalorização da arte periférica. Dessa forma, o Ministério da Cultura, deve promover programas de incentivo a artistas periféricos, por meio de festivas e centros comunitários específicos, a fim de trazer mais visibilidade e incentivar mais a comunidade a fazer trabalhos parecidos. Além disso, é essencial inserir conteúdos de comunicação e notícia para as outras partes da comunidade, como palestras em escolas, valorizando desde a infância a diversidade cultural e a conscientização sobre as artes das comunidades periféricas. Dessa forma, tais medidas permitirão reconhecer e valorizar a essência e o talento que a comunidade periférica possui, causando um fortalecimento na nação e reduzindo a desigualdade história de raça e classe.