ENEM 2024 (Reaplicação e PPL) - Desafios para a valorização da arte de periferia no cenário cultural brasileiro
Enviada em 14/10/2025
A arte é uma poderosa forma de expressão social. No Brasil, porém, as produções das periferias ainda enfrentam resistência para serem valorizadas. O filme Cidade de Deus, de Fernando Meirelles, ilustra essa realidade ao mostrar como talentos das comunidades são ignorados pela elite cultural. Nesse sentido, os desafios para a valorização da arte de periferia no cenário cultural brasileiro decorrem do preconceito social e da falta de políticas públicas de incentivo.
Em primeiro análise, é importante destacar que o elitismo cultural e o preconceito estrutural dificultam o reconhecimento da arte produzida nas periferias. De acordo com o sociólogo Pierre Bourdieu, o “capital cultural” das classes dominantes define o que é considerado legítimo no campo artístico. Dessa forma, manifestações como o rap, o grafite e o funk são frequentemente desvalorizadas por estarem associadas às classes populares. Além disso, a mídia tradicional tende a reforçar estereótipos negativos sobre essas expressões, perpetuando a visão de que a arte periférica é inferior ou marginal.
Outrossim, é necessário ressaltar que a ausência de políticas públicas de inclusão cultural agrava o cenário. Embora existam projetos e editais de incentivo, os recursos são majoritariamente concentrados em artistas e instituições das grandes capitais, o que limita o acesso de criadores periféricos a oportunidades. Tal realidade contradiz o princípio da cidadania cultural, garantido pela Constituição Federal de 1988, que assegura a todos o direito à participação na vida cultural do país. Como consequência, a diversidade artística brasileira é comprometida, e muitos talentos permanecem invisíveis.
Em suma, é fundamental que o Estado, em parceria com escolas e coletivos culturais, promova ações que ampliem o alcance e o reconhecimento da arte periférica. Programas de financiamento, mostras regionais e a inclusão dessas expressões no currículo escolar podem contribuir para reduzir o preconceito e fortalecer a representatividade cultural. Assim, o Brasil avançará na construção de uma sociedade mais justa, plural e consciente do valor transformador da arte que nasce nas periferias.