ENEM Digital 2020 - O desafio de reduzir as desigualdades entre as regiões do Brasil

Promulgada pela Organização das Nações Unidas (ONU) em1948, a Declaração Universal dos Direitos Humanos assegura a todos os indivíduos o direito a cidadania. Entretanto, no Brasil, nota-se que os desafios para reduzir as desigualdades entre as regiões impossibilita que uma parcela da população usufrua desse direito internacional na prática. Nesse sentido, dois aspectos fazem-se relevantes: a negligência estatal e as diferenças econômicas.

Em primeira análise, deve-se pontuar a ineficiência governamental nas regiões menos favorecidas. Nesse viés, observa-se atualmente que algumas áreas, como sudeste, sul e Centro-Oeste os investimentos em educação são superiores em relação ao Norte e Nordeste. Tal fenômeno comprova-se por meio de dados da Fundação Leman, com base em microdados da Prova Brasil, o qual afirma que os estudantes das regiões pouco subsidiadas estão quatro anos atrasados na escola em relação aos mais amparados. Diante do exposto, faz-se imprescindível promover politícas públicas que auxiliem, principalmente, os cidadãos em situação de vulnerabilidae, para tornar o Brasil mais igualitário.

Ademais, é válido ressaltar que as diferenças econômicas corroboram com a problemática. Sob esse ângulo, é notório que as mais bem sucedidas empresas, hospitais e instituições da educação estão concentradas em maioria nas regiões mais favorecidas, como Sudeste e Sul, por exemplo. consequêntemente, essas áreas tem maior oferta de empregos, mão-de-obra qualificada e melhor qualidade de vida do que Norte e Nordeste. Dessa forma, é essencial ações governamentais para reverter esse panorama territorial e social.

Em suma, são necessárias medidas para amenizar as desigualdades entres as regiões do Brasil. Portanto, cabe ao Ministério da Educação, por meio de verbas governamentais, investir em educação e tecnologia nas escolas e universidades das regiões menos subsidiadas, implementando aulas de informática, laboratórios para pesquisas e quadras de esporte, por exemplo,que irão incentivar os estudantes a permanecerem na escola tendo melhor qualidade no ensino, por conseguinte, a médio prazo fornecer ao mercado regional mão-de-obra qualificada, a fim de atrair empresas e  outras instituições para promover a igualdade nacional. Enfim, a partir dessa ações, será possível impelir uma coletividade na sociedade fiel aos ideais da Declarção Universal dos direitos Humanos.