ENEM Digital 2020 - O desafio de reduzir as desigualdades entre as regiões do Brasil

Enviada em 23/09/2021

No livro “A Hora da Estrela”, de Clarice Lispector, a protagonista Macabéa, uma jovem nordestina de origem pobre, vai ao Rio de Janeiro em busca de melhores condições de vida e da realização de seu sonho. Paralelamente, essa é a realidade de muitos brasileiros que, em situação de miséria, migram para regiões mais desenvolvidas do país. Dessa forma, entende-se que as desigualdades entre as regiões do Brasil devem ser combatidas pelo Estado, dado que são causadas pela falta de políticas públicas eficazes o ramo da infraestrutura e da educação.

Em primeira análise, vale ressaltar que as desigualdades existentes entre as regiões brasileira é uma problemática vigente e cabe ao Estado parte da resolução desse problema. Desse modo, entre o século XVI e XVIII, a região mais desenvolvida e importante do Brasil era o Nordeste, visto que a capital do país era Salvador e as principais atividades econômicas aconteciam nesse território. No entanto, após a descoberta do ouro em Minas Gerais, o deslocamento dos investimentos e da infraestrutura para a região sudeste marginalizaram a região nordestina, o que ainda gera consequências negativas no presente, tornando inviável ao povo dessa região manter condições dignas e igualitárias de vida. Logo, faz-se necessária a intervenção estatal para atenuar a problemática.

Outrosssim, a educação é uma forma eficiente de organizar a sociedade e garantir a prosperidade. Entretanto, consoante o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica, os investimentos em educação devem ser direcionados, principalmente, ao Nordeste, já que a qualidade de ensino na região é inferior a das demais componentes do país. Dessa maneira, compreende-se que a educação, um dos alicerces de toda sociedade, está em desequilíbrio entre as regiões, o que gera, erroneamente, uma qualidade educacional diferente nas diversas partes do Brasil e perpetua a desigualdade entre elas. Assim, é imprescindível que o Brasil, por meio da educação, possa se desenvolver mais igualitariamente.

Portanto, medidas são necessárias para atenuar as desigualdades entre as regiões brasileiras. Destarte, cabe ao Ministério da Economia gerar melhor qualidade de vida às regiões brasileiras, por meio de um projeto de distribuição de investimentos mais igualitárias, utilizando-se do Ministério da Infraestrutura e o da Educação - afinal, são as duas áreas com maiores disparidades regionais. Tal ação deve ser realizada para que a realidade vivida por Macabea não seja mais necessária, uma vez que todas as regiões do país não terão que lidar com a desigualdade latente.