ENEM Digital 2020 - O desafio de reduzir as desigualdades entre as regiões do Brasil

A “Atitude blasé”-termo proposto pelo sociólogo alemão Georg Simmel no livro “The Metropolis and Metal Life”-ocorre quando o indivíduo passa a agir com indiferença em meio às situações que deveria dar atenção. Desse modo, o desafio de reduzir as desigualdades entre as regiões do Brasil vem sendo banalizado. Isso ocorre, devido à insuficiência legislativa e à falta de informações por parte da sociedade.

Sob esse viés, a insuficiência das leis é fator vital para a mediocrização dos entraves para reduzir a grande disparidade social vivida nas regiões da nação verde-amarela. Dessa maneira, a Constituição de 1988 garante o direito à educação, no entanto, isso não vem sendo aplicado. Nessa análise, segundo Nelson Mandela -ex-presidente da África do Sul- “A educaçao é a arma mais importante que alguém pode usar para mudar o mundo”, entretanto, a falta dela pode ocasionar diversos poblemas, um deles é a desilgualdade social. Pois, segundo o jornal O Globo, o analfabetismo impede que a pessoa aumente sua renda ou consiga um emprego melhor, que rompa a bolha de exclusão que esta presa a geraçoes, e acaba em um ciclo de pobreza. Por isso, a insuficiência das leis é fator que mostra a grande banalização por parte do governo com a parte carente do corpo social, ocorrendo, assim, uma “Atitude Blasé”.

Outrossim, a escassez de informações também colabora com trivialização dos desafios para diminuição das desigualdades que tangem as regiões brasileiras. Nesse contexto, segundo a EMBRAPA, no Brasil cerca de 40 toneladas de alimentos são jogadas fora diariamente, e de acordo com Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), o país tem cerca de 13,5 milhões de pessoas em situação de extrema pobreza. Contudo, sem essas informações os cidadãos acabam banalizando os desafios para diminuir a desigualdade social. Dessarte, a falta de informações colabora para tal desmitificação.

Portanto, medidas devem ser elucidadas visando atenuar obstáculos para resolução do impasse, como exemplo, que o Governo Federal -órgão responsável administrativamente pelo país- em parceria com Ministério da Educação, crie um projeto, por meio de verbas públicas, que vise a construção de escolas filantrópicas e, a distribuição de cestas básicas contendo materiais escolares, posteriormente, entre em parcerias com emissoras de televisão, para que transmitam palestras ao vivo, informando os cidadãos que eles podem ajudar a diminuir a desigualdade social. Somente dessa forma, democratizando a educação e a informação, ocorrerá a extinção da banalização do desafio de reduzir as desigualdades sociais.