ENEM Digital 2020 - O desafio de reduzir as desigualdades entre as regiões do Brasil

No ano de 2020 o mundo mudou, a pandemia do Coronavírus desbalanceou diversos setores econômicos como o alimentício, o industrial, o da Saúde … Um dos mais prejudicados foi o setor educacional. No Brasil contemporâneo, jovens enfrentam dificuldades para estudar, seja por falta de ferramentas, como aparelhos eletrônicos ou acesso à internet, seja por carência política no setor educacional. Isso mostra a ausência do sistema governamental para com os estudantes.

Ademais, pessoas que não possuem acesso diário a internet enfrentam dificuldades para acessarem aulas remotamente. Segundo o IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística) cerca de 4,3 milhões de pessoas entraram na pandemia sem acesso à internet. Esse problema está associado com a região de moradia e com a falta de suporte para os alunos. Portanto, no Brasil, existe uma inatenção com o lado mais carente da sociedade.

Por conseguinte, essa inatenção gera desigualdade social, onde, apenas pessoas com renda alta não enfrentariam dificuldades. De acordo com o Art. 5 ° da Constituição Federal, todos são iguais perante lei. Note-se que, o problema abrange apenas as classes mais baixas da população brasileira.

Portanto, o governo, junto com operadoras de internet, devem instalar antenas de rede para aumentar o alcance de rede para regiões mais afastadas de acesso a uma internet. O Ministério da Educação deve fornecer aparelhos eletrônicos, como tablets ou notebooks, para que alunos de baixa renda acompanhem as aulas remotas. Por sua vez, a mídia junto com plataformas de digitais, criariam horários de aulas para alunos de 3 ° ano para que, por fim, os alunos tenham uma educação adequada.