ENEM Digital 2020 - O desafio de reduzir as desigualdades entre as regiões do Brasil
Enviada em 26/08/2021
Pode-se notar que, no território nacional, existe uma concentração econômica, tecnológica e educacional em regiões. Nesse mesmo ponto de vista, de acordo com os dados do instituto brasileiro de geografia e estatística, IBGE, há discrepância de rendas entre as unidades da federação, afirmando a problemática da desigualdade brasileira. Assim, convém analisarmos as suas causas e suas devidas consequências: o passado colonial e desigualdade e sociais.
Sob essa análise, é possível visualizar no poema dramático de “Morte e vida severina”, o retrato da realidade de muitos brasileiros. Nessa obra, o personagem alegórico “Severino” representa os retirantes nordestinos que se deslocam ao litoral em busca de melhores condições de vida. Assim como o poema, inúmeros indivíduos da pátria optam a imigração visando uma vida mais digna. A priori, as raízes do contraste entre as regiões estão no passado colonial de exploração, em que houve a divisão de terras de maneira desigual concentrando grandes territórios em mãos de poucos, ocasionando um déficit de desenvolvimento de certas partes do país.
Paralelamente, uma falha administrativa das porções nacionais resultou em consequências drásticas na educação e na economia. Freqüentemente, as escolas com qualidades estão situadas nos Estados como São Paulo, dessa maneira os que não residem e não possuem condições adequadas, ficam à mercê de uma educação precária generalizada, isto é, instituições públicas de ensino majoritariamente fragilizada. Sem dúvidas, a educação e a condição social são componentes influenciadores entre si, em que a prosperidade de um inspira o êxito do outro.
Logo, é necessário o desempenho ativo do Governo para que haja alcance em âmbito nacional. Sobretudo, planos que mirem diretamente na educação fragilizada, com o implemento de atividades extras que estimulem o jovem ou a criança a continuarem seus estudos como, por exemplo, olimpíadas internas de esportes tendo a condição de uma nota escolar mínima para a participação, concomitantemente, a aula de reforços das informações para o auxílio aos alunos com dificuldades. Logotipo,