ENEM Digital 2020 - O desafio de reduzir as desigualdades entre as regiões do Brasil

Desde a chegada oficial da colonização portuguesa ao Brasil, no início do século XVI, observa-se uma desigualdade entre as regiões do país, tendo em vista que algumas áreas apresentam mais atributos lucrativos que outras. Na contemporaneidade essas desigualdades se perduram, sendo agravadas pela educação precária e o mau exercício da constituição.

Primeiramente, vale ressaltar a fala do político e ativista social Nelson Mandela: A educação é a maior arma que se pode usar para mudar o mundo. Sendo assim a precariedade ou a falta dela, gera um retrocesso no avanço da intelectualidade de determinada região, fazendo com que a própria avance menos em relação a pesquisas, economia, entre outras, aumentando assim a desigualdade em relação a outras regiões.

Em segundo plano, de acordo com a constituição federal de 1988, prevê em seu artigo 6°, o direito a igualdade social como inerente a todo cidadão brasileiro, o que nao se evidencia no cenário atual de gestão, a medida que, pessoas de regiões brasileiras mais ricas economicamente, como o Sudeste, acabaram por terem maior participação na política e em outras áreas, por exercerem maior influência economica no país, mostrando o seguimento no pensamento do século XVI- na colonização brasileira.

Conclui-se que, a precariedade da educação de áreas mais pobres e o mau exercício da constituição agravam nas desigualdades entre as regiões brasileiras. Cabe ao Ministério da Educação a ampliação do ensino público, melhorando-o com profissionais da educação mais qualificados, a fim de melhorar o ensino e expandindo o saber. E também ao controle preventivo a maior eficácia em sua atuação, a fim impedir projetos de ato  inconstitucionais pelo poder Legislativo.