ENEM PPL 2015 - O histórico desafio de se valorizar o professor

A primeira faculdade no Brasil só passou a existir com a vinda de D. Pedro - rei de Portugal - para o  Brasil em meados de 1800. Comparado a outros países, até mesmo da América do Sul, vizinhos do Brasil, o desenvolvimento da educação foi muito tardio, o que mostra, desde o período colonial, o descaso com esse setor no país. Tais fatos ainda são notórios nas atitudes governamentais, que não investem o necessário na educação, desta forma, desvalorizam os profissionais educadores. Em suma, é indubitável que essas ações precisam ser modificadas.

A princípio, é importante destacar que os investimentos na educação são insuficientes. Atualmente apenas 15% -quinze por cento- da população possui ensino superior completo, dados publicados em 2013 pelo jornal Folha. Os dados supracitados mostram que atitudes como as tomadas no período Brasil-colônia ainda estão presentes na sociedade, o que influencia diretamente na desvalorização do professor.

Ademais, em uma reportagem realizada em 2015 pelo jornal O Globo com crianças do ensino fundamental, que, em uma sala de aula com 40 alunos apenas 1 queria tornar-se professor. Esse dado pode ser atrelado à falta de auxílio disponibilizado pelo Estado aos professores. Se tais comportamentos prevalecerem, em um futuro muito próximo não haverão professores suficientes para suprir as escolas, faculdades e institutos.

Portanto, é dever dos eleitores do país elegerem governantes dispostos a melhorarem a educação, por meio de pesquisas sobre os candidatos, e esses por sua vez devem investirem nos setores educacionais e promoverem a valorização do professor, por meio de reajustes salariais, e assim prezando pela educação motivar os profissionais educadores e superar o atraso educacional, que perdura desde a monarquia.