ENEM PPL 2015 - O histórico desafio de se valorizar o professor

Alexandre Magno, conquistador do império Persa, teve como mentor o filósofo, grego, Aristóteles. Não obstante, Alexandre conduziu grandes feitos históricos com o aprendizado da retórica e literatura apresentados por seu educador. Contudo, o histórico desafio de se valorizar o professor é constante, pois a sociedade trata com desdém a profissão e o Estado não enfatiza, constantemente, a importância dos educadores para o saber epistemiológico.

Em primeira instância, é indubitável que o professor possibilita a geração de outras profissões. Entretanto, professores são alvos de críticas e desprezo quando a sociedade trata a profissão como sinonimo de indiferença. Consoante a isso, o site “Brasil Escola” demonstra que a sociedade negligencia a profissão por acreditarem que os professores não possuem a capacidade para lecionar, isso ilustra que até grandes feitos históricos conduzidos por educadores não recebem o reconhecimento que merecem.

Nesse contexto, o Poder Público ignora a problemática quando permanece inerte com a desvalorização dos docentes. Nesse sentido, vale a reflexão do professor, brasileiro, Paulo Freire que defende que a superação das dificuldades do mundo será obtida por meio da educação e da valorização do educador. Por isso, o Estado deve salientar que a transmissão do conhecimento é capaz de transformar o mundo e isso só é possível graças a um professor.

Portanto, políticas públicas devem ser realizadas. A campanha “Meu professor é 1000” poderia ser consolidada com o auxílio do Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações, em que seria realizado propagadas nas plataformas digitais com mensagens de valorização da profissão, como " Você é importante para minha educação" para mostrar para os educadores que o trabalho deles tem valor e, assim, incentivar a educação brasileira. Ademais, só o reconhecimento de um grande professor é capaz de conquistar novos feitos como os de Alexandre.