ENEM PPL 2015 - O histórico desafio de se valorizar o professor

De acordo com o sociólogo Émile Durkheim, a sociedade pode ser comparada a um “corpo biológico” por ser, assim como esse, composta por partes que interagem entre si. Desse modo, para que esse organismo seja igualitário e coeso, é necessário que todos os direitos dos cidadãos sejam garantidos. Contudo, no Brasil, isso não ocorre, pois em pleno século XXI, os professores ainda são alvos de inúmeras depreciações. Analogamente a esse quadro de persistência de maus tratos com tal setor, é fruto, principalmente, de uma cultura de desvalorização do docente e de descaso por parte de alguns discentes. Dessa forma, convém analisar as razões que tornaram essa problemática existente.

Deve-se destacar, de início, o deplorável salário da maior parte dos professores brasileiros. Nesse sentido, segundo Rousseau, na obra “Contrato Social”, cabe ao Estado viabilizar ações que garantam o bem-estar coletivo. No entanto, nota-se, no Brasil, que a desvalorização do pedagogo rompe com as defesas do filósofo iluminista, uma vez que a média salarial desse profissional é cerca de 1.800 reais - de acordo com dados divulgados pela consultoria Catho -, valor muito baixo para essa nobre vocação. Logo, é inaceitável que, em pleno terceiro milênio, tal problemática seja pertinente, visto que com essa baixa remuneração, pode-se corroborar para a persistência desse desafio. Desse modo, urge a necessidade de providências que visem o alargamento da remuneração desses trabalhadores, a fim de combater a desvalorização da carreira.

Vale analisar, ainda, as constantes agressões sofridas pelos docentes brasileiros promovidas por alguns estudantes, como foi o caso sofrido por Paulo Rafael Procópio, no qual um senhor de 62 anos foi espancado a socos por um aluno de 14 anos na escola onde trabalhava. Todavia, infelizmente, esse caso não é isolado, haja vista que segundo os dados divulgados pelo Registros de Ocorrência Escolar, em 2018, 438 casos foram registrados referentes a violência física dentro de salas de aulas - são 2,17 agressões físicas por dia letivo contra professores. Paralelamente, em um dos episódios do seriado de televisão mexicano “Chaves”, exibido na década de 70, mostra os alunos de uma escola ridicularizando o professor, sendo assim um desafio duradouro e que precisa ser desfeito. Posto isso, faz-se mister a tomada de políticas públicas com o intuito de valorizar os pedagogos brasileiros.

Fica claro, portanto, a tomada de medidas atenuantes ao entrave abordado. Logo, cabe ao Estado, mediante ao Ministério da Educação, o dever de reajustar o piso salarial dos educadores brasileiros para erradicar à problemática existente. Por meio de uma efetiva colaboração dos diversos setores da sociedade, com o intuito de mitigar tais agressões de discentes. Desse modo, o Brasil atingirá o ideal de Durkheim e Rousseau.