ENEM PPL 2015 - O histórico desafio de se valorizar o professor

No livro “Anne de Green Gables”, situado em 1908, a senhora Stacy é uma jovem professora que, por meio de métodos inovadores de ensino, conquista o respeito e a valorização dos alunos da pequena escola de Avonlea. Fora da ficção, é notável que o cenário citado não se apresenta como realidade, visto que a desvalorização do professor é uma marca constante na sociedade. Destarte, tal conjuntura ocorre ora pelo descaso governamental, ora devido ao preconceito enraizado socialmente.

Convém pontuar, de início, o pensamento do economista britânico Arthur Lewis, o qual afirma que a educação nunca foi despesa. Sempre foi investimento com retorno garantido. Essa visão, embora correta, não é concretizada no hodierno cenário de diversos países, pois não é de hoje que se percebe uma intensa negligência governamental no que diz respeito à educação, mas, principalmente, à figura do professor, o qual sem apoio dos órgãos educativos, é obrigado a se submeter a salários incondizentes com seus esforços, assim como ao excessivo desgaste emocional nas salas de aula.  Por conseguinte, é notável que essa carência de ações realizadas pelos governos nacionais favorecem a construção de um cenário lamentável para os educadores. Exemplo disso pode ser visto no Brasil, o qual, segundo pesquisa divulgada junto com o PISA pela OCDE, se encontra em última colocação no que tange à valorização dos professores.

Outrossim, é imperioso ressaltar o preconceito da sociedade no que diz respeito aos docentes. Tal questão é tão séria que já foi abordada, como forma de denúncia social, no filme “Escritores da liberdade”, em que é retratada a árdua trajetória da professora Gruwell em ser aceita pelo seu pai, o qual não concorda com a sua profissão, posto que não considera esse trabalho digno de sua filha. Assim, fica claro que as ideias retrógradas e preconceituosas da sociedade constituem-se como um empecilho para a consolidação e valorização dos educadores, além de que violam princípios importantes da vida, a saber a igualdade e o respeito.

Portanto, indubitavelmente, urge aos governos nacionais, mediante seus respectivos Ministérios da Educação, a maior disponibilização de verbas públicas a serem investidas, de maneira rigorosa, na educação. Tal ação deve ser feita por meio de projetos de lei discutidos e aprovados pelas instâncias de poder nacionais, com o fito  de que os professores possam usufruir de condições dignas de trabalho e serem valorizados por todos os seus esforços. Somente assim, o cenário da vila de Avonlea será uma realidade fora do aspecto literário.