ENEM PPL 2015 - O histórico desafio de se valorizar o professor

O quadro Escola de Atenas, do pintor italiano Rafael Sanzio, retrata um ambiente democrático de ensino em que, ao mesmo tempo que aprendem, os filósofos e estudiosos da época ensinam. Nele está presente nomes como Sócrates, Platão e Pitágoras que simbolizam o escanteamento das diferenças entre eles em prol da educação e do ensinar. Ao sair do cenário das artes, há, durante um processo da humanidade, desvalorização do professor, algo contrário ao ideal pintado por Rafael. Dessa forma, é necessário analisar o histórico dessa problemática, bem perceber como isso reflete nos dias atuais.

Em primeiro plano, tomando como base a necessidade de compreensão do passado para entendimento do presente, o papel do professor e sua valorização teve um retrocesso no decorrer da história. Isso gerou uma mentalidade que tem prioridade com algumas profissões em detrimento de outras, e o papel do professor foi desvalorizado. Isso é visto, claramente, ao analisar a linha histórica entre a Antiguidade Clássica, com os filósofos e a busca e valorização do conhecimento, em contraste com a Idade Média, em que toda a Europa vivia um regime feudal e o conhecimento estava sob controle da igreja, sendo privado à maioria da população.

Ao sair da idade das trevas, como a idade média foi nomeada, o renascimento foi de suma importância por pregar o racionalismo e a busca por conhecimento. Hoje, essa história da humanidade, influência diretamente o modo de agir atual, havendo alguns locais que tentam romper com a desvalorização do professor e outros que permanecem na inércia de ideais retrógrados. O Brasil é um dos que permanecem, ocorrendo sempre cortes para a área da educação e desvalorização social e econômica do profissional que educa. E segundo Florestan Fernandes, a educação é uma “ferramenta transformadora” e, a partir disso, um país que não valoriza os professores não tem como sair do seu nível de subdesenvolvimento.

Visando tais pontos, urge que a história seja vista como incentivo para modificação do presente e do futuro e,assim, valorizar o professor. Através do Governo Federal, por meio do MEC (Ministério da Educação) do Poder Executivo, pode ser fornecida uma promoção da educação como transformadora e humanizada, tendo o professor como protagonista nesse processo. Isso pode ser feito através de ações nas escolas, públicas e particulares, com o lema “Professor: mestre da trasnformação”, mostrando, através de atividades lúdicas, a importância desse profisisonal. Esse projeto deve estar voltado à crianças e pré-adolescentes, por eles serem o futuro e modificadores da realidade. Para que, com ações como essa, haja, finalmente, a valorização necessária que o professor merece, diminuindo os entraves e promovendo mais ambientes como na Escola retratada pelo pintor renascentista.