ENEM PPL 2015 - O histórico desafio de se valorizar o professor

Na obra “Utopia”, do escritor inglês Thomas More, é retratada uma sociedade perfeita, caracterizada pela ausência de conflitos e problemas. Porém, ao se observação o contínuo desafio na valorização do professor, percebe-se o desprestígio da profissão no mercado de trabalho. Logo, têm-se a necessidade de mudar a situação decorrente de cargas horárias que não condizem com o salário, e causa a diminuição no número de pessoas indicadas no ofício.

Em primeiro lugar, os professores são desvalorizados por possuírem cargas horárias pesadas, muitas vezes levando o trabalho para casa, e com excesso de alunos por turma das quais ficam responsáveis. É nítida a negligência das escolas ao tratamento da divisão de tarefas entre poucos professores. Tal situação dificulta a execução de uma educação de qualidade nas escolas, direito previsto pelo artigo 6 ° da Constituição Federal de 1988.

Consequentemente, ocorre uma redução no número de requerimento pelo curso de licenciatura. A sociedade age com uma “Atitude Blasé” - termo do sociólogo alemão Georg Simmel no livro “The Metropolis and Metal Life” - ao observar tal fato, pois é indiferente sobre como a desvalorização de professores impacta na sua vida. O profissional não é mais reconhecido como membro de elite por sua profissão, como ocorria antigamente, pois com o advento da internet as pessoas já não acham professores tão disponíveis para o acesso à informação.

Tendo em vista os fatos mencionados, são necessárias para combater o impasse. É preciso que as unidades de ensino melhorem a carga horária e considerem o trabalho extra dos professores no salário, através de planos de reajuste de salário, e reorganização de turmas, assim produzindo um trabalho justo. Além disso, o Ministério da Educação, na figura das escolas, deve incentivar e apresentar aos alunos uma carreira de docente, para que se considere a formação, introduzindo palestras motivadoras e gincanas interativas, militar retomar o antigo e maior reconhecimento que se tinha pela profissão. Somente com tais ações se combaterá a desvalorização histórica do professor e a sociedade caminhará para a “Utopia” de More.