ENEM PPL 2015 - O histórico desafio de se valorizar o professor

O livro " Utopia", criado pelo escritor inglês Thomas More, descreve uma civilização ideal, na qual a engrenagem social é altamente segura e desprovida de conflitos e problemas. No entanto, a obra do autor diverge substancialmente da realidade contemporânea, uma vez que há desafios para valorizar o professor no Brasil. Assim, é crucial analisar a influência midiática e negligência estatal como os principais obstáculos do óbice.

Nesse contexto, vale ressaltar a influência dos meios de comunicação na persistência da desvalorização dos dicentes. Diante disso, de acordo com pensador Pierre Boudieu, “Aquilo que foi criado para se tornar instrumento de democracia direta não deve ser convertido em mecanismos de opressão”. Sob essa ótica, observa-se que a mídia, ao invés de promover debates sobre a importância da valorização do professor, corroboram para que esses profissionais da educação não tenha certo prestígio, visto que há a poucas discurssões sobre a ternura do professor nos meios de comunicação. Dessa forma, é inadmissível que esse cenário perdure.

Outrossim, cabe analisar que o exíguo governamental contribui com a problemática. Acerca disso, o filósofo contratualista Thomas Hobbes afirmava que o Estado é responsável por garantir o bem-estar social. Contudo, a ideia do pensador não se faz vigente no quadro atual da nação, dado que autoridades governamentais não desenvolvem ações que resolveriam a desvalorização do professor. Dessa maneira, medidas como o aumento salarial dos dicentes, poderia auxiliar no progresso de uma solução no que tange a valorização do professor.

Logo, é necessário meios para superar o histórico desafio de ser valorizar o professor. Portanto, é imprescindível que os meios de comunicação façam o aumento de debates sobre a benquerança dos dicentes, com o intuito de conscientizar a população sobre a importância dos professores. Ademais, o Governo Federal, órgão responsável por administrar o país, deve aumenta os salarios dos professores, por meio do Ministério da Cidadania, a fim de aumentar o prestígio dos professores no Brasil.