ENEM PPL 2015 - O histórico desafio de se valorizar o professor

O filme " O aluno : uma lição de vida", é retratado um cenário que um homem de 84 anos volta para escola com intuito de aprender ler e escrever.Ao longo da trama, é visível o apoio de professora para entrar na escola e enfrentar os obstáculos com os alunos mais novos .Conquanto, o professor tem alta importância na sociedade mas não é valorizado de uma maneira justa. Diante dessa perspectiva, a negligência governamental e a ignorância da população são os aspectos motivadores para persistência dessa problemática.

A princípio, deve-se ressaltar a ausência de condutas governamentais para combater a desvalorização do educador.Exemplo disso, é o baixo salário dos professores que gera o desinteresse de novos acadêmicos em pedagogia, de acordo com o G1 em 2040 enfrentará um “apagão” de professores. No entanto, segundo o filósofo John Locke configura-se como uma violação do “contrato social”, já que o Estado não cumpri sua função de garantir que os cidadãos tenha um bom salário em uma profissão tão insubstituível.Desse modo, faz-se mister a reformulação dessa postura estatal de forma urgente.

Outrossim, cabe frisar que a mentalidade da população é que o professor deve educar o aluno, permite humilhações na sala de aula. Ademais, o desrespeito com o professor ultrapassou os limites, como no início de 2023, um aluno de 13 anos assassina a professora com uma faca. Acerca disso, demonstra a gravidade da situação que o educador está vulnerável até com os alunos. Por fim, o salário precário e um ambiente de trabalho hostil são enfrentados por profissionais da educação diariamente sem expectativa de mudanças.

Infere-se, portanto, a necessidade de tomar providênciaas para esse quadro atual.Então, o governo, como autoridade máxima na administração do país, deve atuar em favor da população, por meio de criação de uma legislação direcionado aos professores com um aumento do piso salarial e acompanhamento de guarda municipais nas escolar para manter a segurança com finalidade de resolucionar esse descaso da atualidade.