ENEM PPL 2017 - Consequências da busca por padrões de beleza idealizados

São Tomás de Aquino defendeu que todas as pessoas devem ser tratadas com o mesmo respeito. No entanto, a busca por padrões de belezas idealizados na sociedade impede que a ideia do filosófo se concretize, uma vez que pessoas que não atendem a esses padrões são discriminadas. Nesse contexto, nota-se como causas da problemática,não somente fatores sociais, mas também a falta de representatividade dessas pessoas.

Diante desse cenário, é essencial apontar a lenta mudança da mentalidade social presente na questão. Segundo Émile Durkheim, o fato social é a forma coletiva de pensar, dotada de coercitividade e externalidade. É possivel verificar a teoria do sociólogo em nossa sociedade, haja vista que pessoas que crescem nesse meio são constantemente expostas a pressão que é exercida no que tange a aparência e forma corporal, e os poucos que tentam resistir ao fato social são, infelizmente sobrecarregados pela sua coercitividade. Logo o tecido social tente a permanecer inerte e continuar a propagação desse retrógrado pessamento.

Ademais, é fundamental destacar a escassa representação social da parcela da população que não se enquadra na definição de belo, como complexo dificultador. De acordo com Rupi Kaur: “A representatividade é vital”. A autora ilustra a importância da visibilidade com um poema sobre uma borboleta que não se aceitava por estar cercada por mariposas. De maneira análoga, ao valorizar e transformar como normal, apenas certas ideias de beleza , muitas pessoas, lamentavelmente, podem não se aceitarem e se sentirem excluídas, o que pode levar a problemas de socialização e pertencimento. Destarte, a glamourização do “ideal”, apenas itensifica essa triste situação.

Portanto, medidas são necessárias para resolver o impasse. Urge que o Ministério da Cultura crie documentários que incluam noções de beleza mais abrangentes por meio da Lei Ruannet, afim de reduzir os impactos negativos causados pela idealização do belo. Tais documentários podem ser reproduzidos nas escolas pafa garantir que o fato social seja mudado desde a formação educacional. Assim, poder-se-á concretizar a máxima de Tomás de Aquino.