ENEM PPL 2017 - Consequências da busca por padrões de beleza idealizados

Enviada em 04/08/2023

A globalização foi um evento responsável pelo aumento dos fluxos e interdependência informacional. Perante a isso, a busca por padrões de beleza idealizados são frutos de uma homogeneização cultural ocorrida nos útimos séculos devido as intensas conexões entre países. Nesse ímpere, a má influência midiática é uma problemática de extrema relevância, no que tange na padronização de especiosidade, além da educação lacunar em uma sociedade exposta a grande massa de informações.

Diante desse cenário, é notável que a veiculação de esteriótipos influencia intensamente no perfil e caráter de pessoas. Nessa perspectiva, durante o governo de Getúlio Vargas no Brasil foi criado o DIP (Departamento de Imprensa e Propaganda) sistema que promovia a imagem do presidente, além de propagar padrões culturais e de beleza. De maneira análoga, a má influência midiática gera a homogeneização social e exclui estilos de vida que não se encaixam ao padronizado. Dessa forma, enquanto o diferente é jogado à margem da sociedade, as diversas culturas tendem a desaparecer para dar lugar a uma única.

Nota-se, outrossim, que a escassez educacional é fator essencial para as consequências geradas pela temática. Nesse sentido, o pedagogo brasileiro Gilberto Freyre criou a ideia de “Educação libertadora” em que esta é a única capaz de retirar o ser humano da “Gaiola da ignorância”. Nessa lógica, é imprescindível ressaltar que os padrões de beleza impostos à sociedade geram problemas de saúde e psicológicos, principalmente a indivíduos que possuem uma base pedagógica lacunar. Dessa forma, a sociedade fica a mercê da má influência midiática.

Em suma, discutir acerca das consequências da busca por padrões de beleza idealizados é fundamental. Logo, o Estado- órgão de maior hierarquia- deve incentivar políticas públicas que visem a conscientização da população acerca da especiosidade, por meio da educação, com o fim de reduzir os problemas relacionados ao tema. Desse modo, a “Gaiola da ignorância” abre espaço para a liberdade de pensamento do homem com uma base pedagógica sólida.