ENEM PPL 2017 - Consequências da busca por padrões de beleza idealizados

Por meio de seu livro “Brasil, país do futuro” - publicado no último século - o es-critor austríaco Stefan Zweig manifestou sua confiança de que a nação cresceria e se desenvolveria exponencialmente. No entanto, atualmente, o cenário nacional

evidencia uma situação inversa, uma vez que o enraizamento de padrões de beleza idealizados na sociedade não é característico de um país do futuro. Nesse sentido, deve-se analisar como as construções culturais e a industria cultural hegemônica impulsionam essa problemática, visando solucioná-la.

Primeiramente, deve-se ressaltar que as construções culturais cumprem papel

crucial na perpetuação das consequências da busca por padrões de beleza idealiza-dos. Isso é corroborado pelo pensamento filósófico foucaultiano, que tem como pilar a ideia de que os pensamentos e conceitos de uma época só têm sentido na é-poca em que estão inseridos. Essa ideia é refletida na realidade nacional, uma vez que o país possui uma grande quantidade de anoréxicos e pessoas com baixa autoestima - evidencia o livro Bullying: mentes perigosas nas escolas - em consequência da busca por um padrão de beleza que em nenhuma época foi tão rigoroso. Dessa forma, enquanto o problema persistir, os cidadãos continuarão sendo afetados.

Além disso, é fundamental analisar que a industria cultural hegemônica tam-bém possui um papel decisivo na manutenção do tema. Essa ideia é presente na realidade nacional, pois padrões de beleza são reforçados pelos grandes meios de comunicação quando, por exemplo, a emissora Globo, em época de carnaval, enti-tula uma mulher, sempre magra, de “Globeleza”, associando o bonito a um padrão corporal de pequena circunferência abdominal e largo quadril. Assim, é necessário visibilizar e tratar adequadamente esse aspecto para a reversão do problema.

Portanto, é imprescindível atuar sobre a questão apresentada. Então, cabe ao

Estado - em sua função de promotor do bem-estar social - conscientizar a popula-

ção, mediante intensificação da pauta em escolas, como ocorre em países desenvolvidos. Essa ação terá como finalidade acabar com a construção cultural que possui padrões culturais enraizados. Paralelamente, é preciso intervir sobre as consequências da industria cultural hegemônica.