ENEM PPL 2019 - Combate ao uso indiscriminado das tecnologias digitais de informação por crianças

A tecnologia está diretamente ligada ao desenvolvimento da sociedade - desde a infância até a fase adulta -, devido a disponibilidade de um panorama diversificado de entretenimento, educação, comunicação, entre outras opções que podem ser realizadas através desse mecanismo. No entanto, seu uso excessivo pode resultar em problemas pessoais e sociais aos seus usuários, sendo o público infantil o principal alvo desses problemas, devido a maior vulnerabilidade infantil. Essa realidade evidencia a imprescindibilidade de que o uso tecnológico infantil seja supervisionado não só pelos pais mas também pelos professores dentro das instituições de ensino.

Em ‘‘A República’’, obra mais complexa de Platão, onde ele narra a história alegórica chamada de ‘‘A alegoria da caverna’’, que pode ser relacionada com esse contexto, visto que assim como os prisioneiros da caverna citada pelo filósofo viveram desde o nascimento tendo uma visão limitada do mundo, pois dentro da caverna só conseguiam ver sombras, uma criança que tem desde os primeiros meses de vida um contato imoderado e inconsciente com a tecnologia, acaba tornando-se alienada em relação a realidade cotidiana e as suas necessidades, como a socialização, prática de exercícios, a necessidade e a importância de ir a escola, alimentar-se bem, entre outras ações que não podem ser realizadas virtualmente.

Ademais, é importante destacar que o esteriótipo criado sobre o meio tecnológico de informações ser unicamente uma distração ou diversão para a criança, acaba muitas vezes tornando imperceptíveis os malefícios sociais causado pela frequência de seu uso, sendo o isolamento um dos principais deles, visto que através dele a criança está propensa a desencadear problemas como baixa auto-estima, dificuldade em manter relacionamentos e lidar com as pessoas, entre outros ligados diretamente á saúde como o sedentarismo, depressão e ansiedade. Fatores que tornam o problema cada vez mais extenso, necessitando de medidas imediatas que possam atenuar o mal uso tecnológico na infância.

Em face disso, é de tamanha relevância que os pais juntamente com os profissionais docentes presentes na vida escolar da criança estejam sempre atentos, monitorando e moderando o uso feito pela criança. Além disso, cabe ao Ministério da Saúde, através de campanhas atreladas a influência midiática, informar, cotidianamente, sobre os riscos que a tecnologia pode proporcionar ao público infantil. Em suma, o Governo do Brasil podem atenuar esses problemas  disponibilizando psicólogos dentro das escolas passando assim a tratar tal assunto como um problema de saúde pública e que o seu agravamento pode afetar toda uma sociedade.