ENEM PPL 2019 - Combate ao uso indiscriminado das tecnologias digitais de informação por crianças

Enviada em 02/04/2020

O combate, através da supervisão, direção de um adulto, reduz as causas e evita as consequências do uso indiscriminado das tecnologias da informação. Segundo a empresa Cetic.br, 92% das crianças de 0 a 2 anos tem acesso a internet, entre a idade de 9 a 17 anos 82% também podem se conectar. Tal situação cria a necessidade de monitoramento regular para a correta utilização dos equipamentos de acesso às redes sociais.

A priori, os fatores que levam ao uso exagerado do computador ou celular compreende aspectos sociais e psicológicos. Segundo dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), o Brasil ganhou mais de 1 milhão de famílias compostas por mãe solteiras, em um período de dez anos. Tal situação associado a necessidade de trabalho da mãe, afeta a vida dos filhos. Em muitos casos, a falta da mãe é suprida pelas redes sociais. Além disso, mesmo as famílias com núcleo completo está sujeita a ter filhos envolvidos com as redes sociais, o que se explica pela influência dos amigos aliada ao descuido dos pais.

Tais situações que favorecem o uso imoderado da tecnologia também prejudica o desenvolvimento físico, social e psicológico da criança. A saúde física é obtida através de hábitos saudáveis e variados, como corrida, futebol, natação. Sem eles, os indivíduos tornam-se sedentários. Além disso, horas nas redes sociais, sem contato com o mundo, podem distorcer a realidade, criar um mundo em que a presença física do outro não é necessária. Esse aspecto pode ser ampliada para explicar a exclusão social, ou seja, a rejeição do outro se transforma na rejeição de todos.

Logo, a presença de um responsável é necessária para controlar o uso da tecnologia e evitar as consequências que o uso excessivo produz. Portanto, família, sociedade e Estado devem cumprir o seu papel, provendo, seja para a educação restrita, que se desenvolve na escola; seja na educação ampla, que se desenvolve em todos os setores da sociedade, agentes que auxiliem às crianças quanto a correta utilização dos aparelhos digitais. Assim, será formado um indivíduo pleno e capaz de cooperar para a o desenvolvimento da sociedade.