ENEM PPL 2019 - Combate ao uso indiscriminado das tecnologias digitais de informação por crianças

O livro “1984”, escrito por George Orwell, aborda em uma das suas temáticas a facilidade de alienação referente as crianças que vivem naquele estado autoritário e demonstra o quão importante é a manipulação desses jovens para a regulação do “partido”. Voltando-se da narrativa, é cognoscível que as tecnologias são importantes para a formação das crianças contemporâneas, entretanto, essas modernizações trazem graves consequências para a sociedade, como o propiciamento de um gama de informações inapropriadas para os menores de idade e é fator contribuinte para o surgimento de problemas de saúde entre os jovens.

Vale ressaltar, de início, que a facilidade de acesso as esses meios por parte dos jovens é o principal fomentador de acesso a conteúdo proibidos na internet. De acordo com um levantamento feito pela Sociedade Mineira de Pediatria, cerca de 47% das crianças dizem ter visto imagens e vídeos com conteúdo sexual nas redes sociais e aproximadamente 9% já receberam pedidos de fotos de partes íntimas ou conversas de conteúdo sexual pela internet. À vista disso, é notório que a simplicidade de integrar e interagir nas redes sociais é um grande problema para a sociedade em relação aos jovens, visto que é através dessas mídias que “sites negros” conseguem materiais de conteúdo pedófilo e apoiadores para grupos segregacionistas.

Em segundo plano, nota-se que o consumo em excesso das atividades virtuais pelas crianças é ocasionador de problemas de saúde graves entre esse público. Segundo a Academia Americana de Pediatria (AAP), há claras evidências que as mídias digitais contribuem substancialmente para o surgimento de problemas de saúde, como a obesidade e doenças psicossomáticas. Prova disso, são os inúmeros casos de crianças obesas e com comportamento agressivo no Brasil, que devido as tecnologias, deixaram à prática de exercícios físicos e de ter relações interpessoais, que são essenciais para o convívio comunitário.

Em suma, medidas são essenciais para combater o uso indiscriminado das tecnologias entre as crianças. Primordialmente, o Ministério da Educação deve criar um programa escolar que vise abranger a todas as escolas brasileiras, no qual a finalidade é inserir semanalmente aulas de música, dança e atividades esportivas, cujo o objetivo é a interação social e à prática de exercícios físicos e motores que ajudem no desenvolvimento cognitivo dos jovens. Ademais, ONG’s engajadas em programas sociais devem promover lives com psicólogos e psicopedagogos, para trazer mais credibilidade ao programa, com o desígnio de auxiliar e incentivar os pais a ter mais controle do que os filhos acessam. Sendo assim, medidas desse tipo garantirão uma sociedade mais segura e com um futuro mais prospero.