ENEM PPL 2019 - Combate ao uso indiscriminado das tecnologias digitais de informação por crianças

A Revolução Técnico-Científico, período do século XX marcado por intensa inovação tecnológica, permitiu a facilidade de acesso para todas as pessoas no mundo, nas quais possuem todo tipo de informação na mão e, principalmente, as crianças. De maneira análoga, a ingenuidade e curiosidade infantil promovem uma alienação digital de maneira bem mais fácil, pois a tecnologia hodierna apresenta diversos meios para o direcionamento de conduta social, estando atrelada a uma má educação. Assim, é possível afirmar a luta contra a alienação e a melhoria da educação são os principais meios para combater o uso indiscriminado das crianças no meio digital.

A princípio, o sociólogo Karl Marx afirmava que as pessoas sofriam de uma formação intelectual exterior, denominada alienação, sendo bem mais propícia para cidadãos com mais fragilidade mental. Nesse viés, é visível que as crianças são o principal grupo de risco dentro do mundo virtual, nas quais se tornam dependentes do uso da internet para direcionarem o que devem fazer em suas vidas, demonstrando, assim, o princípio da alienação. Além disso, o sociólogo Émile Durkheim falava do fato social, que explicitava a influência social e midiática na formação de um indivíduo. Dessa forma, é evidente que para que ocorra o combate ao uso digital indiscriminado por parte do público infantil, faz-se necessário o acompanhamento familiar para com a influência do universo tecnológico.

Outrossim, o ex-presidente Nelson Mandela dizia que: “A educação é a arma mais poderosa que pode ser usada para mudar o mundo”. Nesse âmbito, é imprescindível o amparo educacional para as crianças no uso da tecnologia proveniente do século XX, permitindo uma melhor experiência do público infantil no proveito das informações virtuais. Analogamente, o sociólogo Gilberto Freyre afirmava que: “O saber sem um fim social é o maior das futilidades”, com o fito de comprovar a necessidade de aplicar o conhecimento na sociedade e, consequentemente, a melhoria do direcionamento intelectual sofrido pelas crianças. Desse modo, é necessário colocar em evidência a necessidade da aplicação educacional infantil, visando diminuir essa problemática.

Portanto, é perceptível que a Revolução Técnico-Científico propiciou a alienação infantil, acarretada pela má educação. Posto isso, o Ministério da Educação deve promover palestras no meio social e acadêmico, com o intuito de ensinar para as crianças os problemas que o fácil acesso a informações no meio digital pode acarretar, por meio de educadores digitais renomados e psicólogos para instruir aos pais um melhor acompanhamento para com os seu filho, com o objetivo de diminuir o uso indiscriminado da internet por parte do público infantil. Ademais, essas palestras tem o objetivo de disseminar as célebres frases de Mandela e Freyre, com a finalidade do ensino social.