ENEM PPL 2019 - Combate ao uso indiscriminado das tecnologias digitais de informação por crianças

O desenvolvimento intelectual e psíquico do ser humano é construído e reforçado na infância -momento fundamental para a construção de valores e limites do indivíduo. No entanto, a falta de tempo e o cansaço habitual diário faz com que os pais ou responsáveis por essa construção se omitam para evitar confrontos ou “simplesmente” ter sossego. Sendo assim, abandonam celulares ou computadores na mão de seus filhos sem se dar conta de que esse contato com o mundo virtual só deveria ser introduzido com acompanhamento.

Primeiramente, é de extrema importância relembrar aos adultos o dito popular de que a internet é “terra de ninguém”, mas, paradoxalmente, é também terra de todo mundo. Salientando que o maníqueismo, que divide as coisas em bem e mal, não deve, no entanto, balizar as decisões dos tutores. É preciso apenas estabelecer limites e controlar a exposição infantil. Dentro desse contexto, a série Sessão de Terapia reproduzida na Globo Play mostra com maestria, na interação entre Guilhermina, uma pré-adolescente e seu terapeuta, os traumas que o relacionar-se com desconhecidos na rede e a falta de diálogo com os pais podem causar à uma criança.

Em segunda análise, o diálogo constante é, portanto, indispensável para que as crianças aprendam a se proteger e evitar possíveis abusos e violações de seus direitos no mundo digital. Ensinar responsabilidades em relação ao outro também.pode evitar comportamentos ofensivos que partam dos pequenos e promover aproximações mais respeitosas.

Sob esse viés, cabe aos pais estabelecer regras para que o desenvolvimento pleno de seus filhos não seja totalmente afetado e para que os pontos positivos dessa conexão com as tecnologias se sobressaiam. Estabelecer limites de tempo de uso por dia, resgatar brincadeiras fora desse espaço e incentivar a interação pessoal, podem sere estratégias utilizadas no combate ao exagero. A escola também pode ser uma grande aliada nessa luta. Para isso, é importante que os professores estejam atentos e promovam rodas de conversas com os alunos sobre as questões prejudiciais e benéficas das tecnologias.