ENEM PPL 2019 - Combate ao uso indiscriminado das tecnologias digitais de informação por crianças

Sob a ótica de um mundo globalizado, o avanço das tecnologias e da internet tem alcançado um impacto cada vez maior no contexto social, transformando as relações e o modo de vida atual. Em vista disso, a utilização demasiada e desorientada por crianças tem sido uma questão problemática na contemporaneidade, configurando, assim, como um impasse de cunho educacional aliado a preceitos sociais.

A princípio, a questão supracitada tem sido apresentada como um problema ligado à questão socioeducativa. De acordo com uma pesquisa levantada pelo IBGE, o acesso de crianças entre 10 e 13 anos à internet tem alcançado números bem próximos às demais idades. Sendo assim, vale destacar a importância da mediação dos pais e responsáveis na relação criança-tecnologia. Contudo, tal orientação tem sido vista muitas vezes ausente, o que acaba tornando o uso prejudicial nessa fase, comprometendo assim o desenvolvimento da criança.

Ademais, o psicólogo Piaget ressalta que viver cada fase da infância é indispensável para o desenvolvimento humano. Nesse sentido, o uso desorientado das tecnologias de forma precoce tem trazido impactos severos, de forma que o acentuado número de horas gastas nos dispositivos impedem a realização de atividades essenciais para o aprimoramento de habilidades emocionais como também das relações interpessoais tão importantes em tal fase para um crescimento saudável.

Roga, portanto, medidas para propiciar o uso orientado das tecnologias pelas crianças. Nesse sentido, cabe ao Ministério da Educação promover a conscientização dos pais e responsáveis quanto a importância da mediação no acesso à internet através de palestras ministradas por psicólogos em plataformas digitais gratuitas afim de garantir assim um melhor desenvolvimento e consequente qualidade de vida dos filhos como também da família contemporânea.