ENEM PPL 2019 - Combate ao uso indiscriminado das tecnologias digitais de informação por crianças

O Neoliberalismo e a Globalização possibilitaram o desenvolvimento de diversas tecnologias de informação após o periodo de instauração da Nova Ordem Mundial nos anos 1990. Nesse contexto, a multipolarização do capitalismo universalizou os meios tecnológicos para o público infantil, que progressivamente torna-se mais dependente e obscecado por smartphones e tablets. Dessa forma, a falta de senso crítico das crianças resulta em uma vulnerabilidade digital e intelectual, além do uso indiscriminado de tecnologias causar doenças ligadas ao sedentarismo. Por isso, deve-se debater a problemática com o intuito de efetivar o combate a tais entraves.

Em primeiro lugar, cabe enfatizar que as crianças são um público alvo de propagandas e conteúdos inadequados para a sua faixa etária na internet. Segundo o filósofo Jhon Locke, o indivíduo é uma tábua rasa, de tal forma que adquire conhecimento com base nos conteúdos vistos e experimentados durante sua vida. Nesse sentido, com o uso exacerbado de tecnologias de informação, o público infantil desprovido de um senso crítico aguçado torna-se vítima de algoritimos que expõem um conteúdo manipulador e inapropriado para a sua formação intelectual. Consequentemente, a massificação de informações absorvidas por essas crianças comprometerá a sua vida pessoal e formará indivíduos emocionalmente instáveis.

Em segundo lugar, diante do exposto, é importante ressaltar que o uso exacerbado de aparelhos tecnológicos corrobora para o sedentarismo infantil. Isso porque, de acordo com o sociólogo Zygmunt Bauman, vive-se um período de liberdade ilusória. Dessa maneira, o interesse capitalista de lucros com anúncios e propagandas gera um cárcere para as crianças no mundo digital, com o intuito de estimular a utilização de tecnologias de informação e substituir as atividades físicas por atividades digitais. Por consequência dessa liberdade ilusória, segundo a Organização Mundial da Saúde, 78% das crianças brasileiras não praticam a quantidade de exercícios físicos recomendados diariamente. Sendo assim, evidencia-se os impactos da alienação infantil nesse contexto global.

Portanto, nota-se a gravidade dos entraves causados pelo uso indiscriminado de tecnologias por crianças, por isso, cabe ao Estado mitigar a problemática. Primeiramente, o Ministério da Educação deverá implantar aulas sobre informática, com o intuito de cosncientizar as crianças sobre a consequência do uso exacerbado de redes sociais e outros meios de informação. Ademais, o Governo Federal, por meio da mídia, deverá criar campanhas de estímulo à prática de atividades físicas pelo público infantil, com a finalidade de reduzir o tempo de uso dessas tecnologias. Por fim, tais ações irão efetivar o combate à problemática e minimizar as consequências da mesma.