ENEM PPL 2019 - Combate ao uso indiscriminado das tecnologias digitais de informação por crianças

No documentário americano “O dilema das redes”, é abordado os malefícios do uso em excesso de celulares e redes sociais pela população mundial. Além disso, também é ilustrado as consequências do uso dessas tecnologias em todas as idades. Fora das telas, tal realidade tornou-se comum, principalmente devido ao uso indiscriminado da internet por crianças. Isso se deve ao acesso a conteúdos inadequados e mudanças no dia-a-dia das crianças.

Em primeiro plano, é preciso ressaltar que a internet oferece conteúdos de diversas faixas etárias as crianças. Filmes, pornografia, sites sexuais e até mesmo a aba de pesquisa do Google, levam a criança a ter contato com cenas impróprias, bem como assuntos e temas inapropriados à idade do menor. Assim, é provocado uma mudança na mente da criança, prejudicando a infância e a sua inocência, e aumentando as chances de envolvê-la com pedófilos.

Por outro lado, o excesso do uso de celulares pode gerar problemas no cotidiano das crianças. Vídeos, jogos e filmes são capazes de ocasionar vícios, tornando os usuários dependentes de tecnologias. Desse modo, as consequências são inúmeras, como o sedentarismo, obesidade, má qualidade do sono e, consequentemente, baixa produtividade escolar. Sendo assim, quando o responsável não estabelece limites ao filho, diversos problemas são gerados, alterando o desenvolvimento infantil e a saúde da criança.

Por fim, é mister que o Estatuto da Criança e do Adolescente organize reuniões para os responsáveis nas escolas, com aulas, debates e meios de conscientização sobre o uso de tecnologias pelas crianças, com o objetivo de auxiliar os familiares sobre conteúdos assistido pelos filhos e o tempo máximo para o mundo digital. Ademais, cabe aos responsáveis colocarem limites nos filhos, a fim de diminuir as taxas de menores com acesso a conteúdos inadequados e outras consequências. Assim, será possível diminuir as taxas do uso indiscriminado de tecnologias por crianças, como é abordado no Dilema das redes.